一、教學(xué)目標(biāo)：
1、教學(xué)要求：
2、學(xué)習(xí)課文的生字、詞語。
3、能理解課文中所蘊(yùn)含的愛意，體會(huì)母愛的偉大。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
能理解課文中所蘊(yùn)含的愛意，體會(huì)母愛的偉大。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
磁帶錄音機(jī)
四、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)
五、教學(xué)過程
教學(xué)過程
自我加減
一、解題：
二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)習(xí)了詩人孟郊寫的一首古詩，《游子吟》大家還記得嗎？
誰來背誦一下。
1、指名背誦
2、齊背
二、學(xué)習(xí)新知：
今天我們來學(xué)習(xí)這篇課文。
1、板書課題：31、我的油布傘
3、自讀課文。出示要求：
A、我小時(shí)候家庭條件怎么樣？
B、在上放學(xué)的路上，我遇到了什么困難？
�。ㄓ龅接晏欤冶粷渤陕錅u；）
C、我為什么像母親提出來要一把傘？
�。ㄓ幸淮我虼硕〉梗�
D、在當(dāng)時(shí)的條件下，母親買得起嗎？
E、母親是怎么做的？
�。依锔F，為了聚錢買傘，母親天天熬夜，為我買傘）
F、我有什么感受？
（我對(duì)傘的珍惜，因?yàn)閭阋呀?jīng)成了母親的象征）
齊讀母親每晚勞累的話。體會(huì)思想感情。
三、總結(jié)課文。
小結(jié)：課文以一把油布傘為線索，寫了母親為了給我買傘辛勤勞作，熬夜織布的故事，歌頌了母親的崇高和偉大，表現(xiàn)了我對(duì)母親的真誠(chéng)懷念。
四、我的教學(xué)反思：
