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四年級(jí)語(yǔ)文教案—— 第八冊(cè)期末閱讀理解復(fù)習(xí)材料

2009-08-03 11:19:52     下載試卷     標(biāo)簽:閱讀材料 期末 四年級(jí) 復(fù)習(xí) 閱讀

  班級(jí):姓名:

  一、給詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋

  1.夢(mèng)寐以求①睡覺(jué)②做夢(mèng)③睡醒④躺著2.愚不可及①到達(dá)②比得上③和④追上

  3.魚(yú)貫而出①穿過(guò)②連貫③事例④進(jìn)入4.聚精會(huì)神①集中②理解③會(huì)面④熟悉

  5.不假思索①不真實(shí)的②依靠③假如④假期6.不速之客①快②迅速③速度④邀請(qǐng)

  7.手不釋卷①解釋②消除③放下④釋放8.莫名其妙①說(shuō)出②名字③名義④出名

  9.笑逐顏開(kāi)①驅(qū)趕②挨著③追趕④隨著10.拔地而起①抽出②高出③挑選④奪取

  二、閱讀理解及習(xí)作(閱讀短文,完成短文后面的題目。)

  短文一:

  國(guó)民黨主席拜謁(yè)中山陵(ling)

  據(jù)新華社電中國(guó)國(guó)民黨主席連戰(zhàn)率領(lǐng)中國(guó)國(guó)民黨大陸訪(fǎng)問(wèn)團(tuán),27日上午拜謁了南京中山陵。這是兩岸分隔56年來(lái)中國(guó)國(guó)民黨主席首次親臨謁陵。

  上午8時(shí)50分。連戰(zhàn)一行抵達(dá)中山陵博愛(ài)廣場(chǎng)。早早來(lái)到這里等候的市民、游客熱烈鼓掌。一位中年男子振臂高呼:“炎黃子孫歡迎你”“我們都是中國(guó)人”。連戰(zhàn)微笑著向兩側(cè)的歡迎人群不斷揮手。

  從廣場(chǎng)到祭(jì)堂共有392級(jí)臺(tái)階,連戰(zhàn)一行拾級(jí)而上。穿過(guò)上刻孫中山手書(shū)“博愛(ài)”二字的牌坊,連戰(zhàn)一行踏上墓(mù)道,來(lái)到陵墓的正門(mén)。仰視著門(mén)楣(méi)上孫中山“天下為公”的墨跡,連戰(zhàn)若有所思。

  穿過(guò)陵門(mén),到了碑亭,連戰(zhàn)凝視著亭內(nèi)矗(chù)立的大石碑,神情嚴(yán)肅。

  從碑亭繼續(xù)拾級(jí)而上,連戰(zhàn)一行來(lái)到祭堂。面對(duì)孫中山石刻坐像,連戰(zhàn)和訪(fǎng)問(wèn)團(tuán)全體成員肅然而立。

  1.找出能概括短文主要意思的一段話(huà)。(用波浪線(xiàn)畫(huà)出)

  2.寫(xiě)出連戰(zhàn)從博愛(ài)廣場(chǎng)到達(dá)祭堂前需要走過(guò)哪些建筑。請(qǐng)寫(xiě)下來(lái):_________________________________________________

  3.寫(xiě)出下列加點(diǎn)詞在文中的意思。

  從碑亭繼續(xù)拾級(jí)而上,連戰(zhàn)一行來(lái)到祭堂。()

  4.“一位中年男子振臂高呼:‘炎黃子孫歡迎你’‘我們都是中國(guó)人’。從這位中年男子的言行中,可以理解到他_________________________的心情。

  短文二:

  彩虹

  雨停了,天上有一座美麗的橋。

  爸爸,如果我提著你那把水壺走到橋上去,把水灑下來(lái),不是我在下雨了么?我把雨灑在山上的果園里,你就不用挑水去澆了,你高興嗎?

  媽媽?zhuān)绻夷弥闶犷^用的那面圓圓的鏡子,走到橋上去,天上不是多了一個(gè)月亮么?我拿著月亮照你梳頭,你高興么?

  哥哥,如果我把你系在門(mén)前樹(shù)上的秋千拿去掛在橋上,我坐著秋千蕩來(lái)蕩去,我的花裙子不是變成一朵彩云飄來(lái)飄去么?你看見(jiàn)了,高興么?

  1.第1自然段中的”橋“指的是_________________________。

  2.第3自然段中的兩個(gè)”月亮“意思一樣么?如果不一樣,它們分別指的是什么?

  3.模仿2、3、4自然段,以”妹妹“開(kāi)頭,寫(xiě)一段話(huà)。

  短文三:

  一只小老鼠從一間房子里爬出來(lái),看到高懸在空中、放射出①()的太陽(yáng)。它禁不住說(shuō):“太陽(yáng)公公,你真是太偉大了!”

  太陽(yáng)說(shuō):“呆會(huì)兒烏云姐姐出來(lái),你就看不見(jiàn)我了。”

  一會(huì)兒,烏云出來(lái)了,遮住了太陽(yáng)。

  小老鼠又對(duì)烏云說(shuō):“烏云姐姐,你真是太偉大了,連太陽(yáng)都被你遮住了。”

  云卻說(shuō):“風(fēng)姑娘一來(lái),你就明白誰(shuí)最偉大了。”

  一陣狂風(fēng)吹過(guò),云消霧散,一片晴空。

  小老鼠情不自禁道:“風(fēng)姑娘,你是世界上最偉大的了!”

  風(fēng)姑娘有些悲傷地說(shuō):“你看前面那堵墻,我都吹不過(guò)呀!”

  小老鼠爬到墻邊,十分景仰地說(shuō):“墻大哥,你真是世界上最偉大的了。”

  墻皺皺眉,十分悲傷地說(shuō):“你自己才是最偉大的呀,你看,我馬上就要倒了,就是②()你的兄弟在我下面鉆了好多的洞。”

  果真,墻搖搖欲墜,墻角上跑出了一只只的小老鼠。

  1.在括號(hào)里選擇填上合適的詞語(yǔ)。

  ①光芒四射萬(wàn)丈光芒②因?yàn)樵谟?/p>

  2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞:景仰-()偉大-()

  3.請(qǐng)你歸納出短文的主要內(nèi)容。

  短文四:

  在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn),()連日的雨雪交加,使鎮(zhèn)長(zhǎng)家花園外的一條小路泥濘不堪。()行走小路的人只能改道穿花園而過(guò)。卻弄得花園里一片臟亂。

  住在鎮(zhèn)長(zhǎng)家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看護(hù)自己的花園,讓行人仍從花園外的泥濘小路通過(guò)。而鎮(zhèn)長(zhǎng)呢,卻不聲不響地挑來(lái)石頭和爐渣,把那條泥濘的小路鋪好。于是行人不再穿過(guò)花園,而走那條鋪好的小路。

  過(guò)后,鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)少年說(shuō):“其實(shí)幫助別人就是幫助自己!”

  1.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),填在第一自然段的括號(hào)里。

  因?yàn)?.....所以......雖然......但是......

  2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在文中的意思:泥濘不堪:_______________________________________

  不聲不響:________________________________________________

  3.文中的哪句話(huà)總結(jié)了短文的思想內(nèi)容?(請(qǐng)用波浪線(xiàn)畫(huà)出)再把你的理解或體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。____________________________________________________________________

 

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