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2009-08-08 16:44:19 下載試卷 標(biāo)簽:四年級 教案 語文
教學(xué)目標(biāo):
1、理解課文內(nèi)容,知道平型關(guān)大捷的戰(zhàn)斗過程和意義。
2、能夠正確、劉黎、有感情的朗讀課文。
3、認(rèn)識文中要求識的字。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
1、理解課文內(nèi)容。
2、知道八路軍是如何取得平型關(guān)大捷的。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖或多媒體課件。
教學(xué)時間:
1課時。
教學(xué)過程:
一 直接導(dǎo)入課題。
根據(jù)課題釋字猜想內(nèi)容。
二 讀書指導(dǎo)。
1、學(xué)生自由讀課文,想課文內(nèi)容是否與自己的猜想相符。
2、同桌互讀、指名讀,把課文讀通讀順。[=www.XXjxsj.CN=]
3、學(xué)生根據(jù)自己讀的情況進(jìn)行質(zhì)疑,在質(zhì)疑的過程中將本 次戰(zhàn)斗的時代背景簡要地介紹給學(xué)生。讓學(xué)生理解“首戰(zhàn)”的意思。
4、品讀。(采用分小組討論的形式,讓學(xué)生弄清戰(zhàn)斗的過程。)
。1)戰(zhàn)斗開始是八路軍是如何將“口袋”兩頭封死,讓日軍進(jìn)退不得的。
。2)當(dāng)日軍要搶占制高點(diǎn)時,我赴冀部隊(duì)是如何與敵人進(jìn)行頑強(qiáng)激戰(zhàn)的,從那能看出戰(zhàn)士的應(yīng)用與無畏。
要讓學(xué)生再理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀。選擇重點(diǎn)段落多朗讀幾遍。尤其是最后一段平型關(guān)大捷的意義,一定要讓學(xué)生齊讀,讀出其實(shí),讀出情感。
三、積累內(nèi)化。
。1)劃出文中自己喜歡的詞語,摘抄下來。
。2)劃出文中自己喜歡的語句或段落讀一讀。
四、識字指導(dǎo)。
“綏”與“嘶”兩個字都是平舌音。“隘”讀“ài”不讀“yì”。
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