一、 看拼音，寫詞語(yǔ)（8分）。

　　chǒng jǐng cū cāo yīn cái shī jiào shēn lín qí jìng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　fù yù kě lián cuì sè yù liú jīn piáo dài wǔ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、 將可以搭配的詞語(yǔ)用線連起來(lái)（4分）

　　建設(shè) 舞蹈 豐富的 午餐

　　建造 情感 豐盛的 聯(lián)想

　　表演 國(guó)家 豐碩的 待遇

　　表達(dá) 房屋 豐厚的 成果

　　三、 寫出下列詞語(yǔ)的反義詞與近義詞（4分）

　　近義詞 反義詞

　　喜歡 ( ) ( )

　　謙虛 ( ) ( )

　　懦弱 ( ) ( )

　　愚笨 ( ) ( )

　　四、 選詞填空（5分）

　　親密 親切

　　1、服務(wù)員應(yīng)該( )待人。

　　2、馬克思與恩格斯是一對(duì)( )無(wú)間的好朋友。

　　即使……也 不但……而且 雖然……但是

　　1、張老師( )身體不好，( )一直堅(jiān)持給我們上課。

　　2、( )你爸爸的收入再高，你( )不能大手大腳亂花錢。

　　3、我們( )要學(xué)好文化知識(shí)，( )要注重體育鍛煉。

　　五、讀句子，給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，將序號(hào)填在括號(hào)里（6分）

　　足：①腳； ②滿、充分、夠量； ③值得

　　1、美中不足的是，這個(gè)人只有一只左手。 ( )

　　2、他的足跡踏遍了千山萬(wàn)水。 ( )

　　3、這件事真是不足掛齒，請(qǐng)不要放在心上。 ( )

　　生：①出生、誕生； ②活著； ③不熟悉 ④沒(méi)有經(jīng)過(guò)燒煮的

　　1、每一課都要學(xué)習(xí)生字。 ( )

　　2、生吃的瓜果蔬菜要洗干凈。 ( )

　　3、我應(yīng)該在烈火與熱血中得到永生。 ( )

　　六、按要求寫句子（8分）

　　1、雪覆蓋著美麗的小山村。（改“把”字句與“被”字句

　　2、偉大的孔子對(duì)中國(guó)的教育事業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（縮句）

　　3、受到老師的批評(píng)，他臉上露出難過(guò)的心情。（改病句）

　　4、老師講故事。（擴(kuò)句）

　　七、判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”（5分）

　　1、孔子是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的大教育家。 ( )

　　2、1969年7月16日9點(diǎn)32分，三名航天員奔赴月球，經(jīng)過(guò)75小時(shí)50分旅行。 ( )

　　3、“鮮為人知”中的“鮮”和“新鮮”的“鮮”讀音一樣。 ( )

　　4、“和顏悅色”指臉色不太好看。 ( )

　　5、《中國(guó)結(jié)》一文表面上寫的是中國(guó)結(jié)，實(shí)際上表示的是中化各族兒女對(duì)祖國(guó)深深的熱愛(ài)。 ( )

　　八、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，理解填空（8分）

　　1、中國(guó)結(jié)代表著 ，代表著 ，代表著 ，它是 的象征。

　　2、我國(guó)一共有 民族，請(qǐng)你寫出其中的三個(gè) 。

　　3、十年樹(shù)木， 。

　　4、關(guān)于愛(ài)師與愛(ài)真理，亞里士多得曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話： 。

　　5、三人行， 。擇其 而從之，其 而改之。

　　6、古人寫月的詩(shī)有很多，請(qǐng)你選一首寫下來(lái)（3分）

　　九、整理亂句（5分）

　　( )他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那團(tuán)紙。

　　( )忽然，他看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

　　( )他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白色的東西，走近一看，原來(lái)是一團(tuán)廢紙。

　　( )下課了，這是誰(shuí)扔的？真不講衛(wèi)生！想著他就若無(wú)其事地走了。

　　十、讀閱分析（17分）

　　十一、你的課余生活中一定發(fā)生過(guò)有趣的事情中！請(qǐng)你回憶一下，選擇印象最深的事寫下來(lái)，注意把比較有趣的部分寫具體，題目自擬。（30分）