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六年級(jí)下學(xué)期第二單元課文內(nèi)容填空練習(xí)題

2009-08-19 22:28:24     

  第二單元

  

  1.《北京的春節(jié)》以______為序,描繪了________________________表現(xiàn)了__________________作者_(dá)_____他的許多作品以北京為背景,如___________(兩部),他的作品的語(yǔ)言特色是________、__________

  讀課文,填寫以下表格。

  時(shí)間

  風(fēng)俗習(xí)慣                   詳略安排

  臘月初旬~年底

  除夕

  正月初一

  正月初六

  正月十五元宵節(jié)

  2.不同的地方有著不同的節(jié)日風(fēng)俗,如蒙古族的_______,藏族的_______,西南地區(qū)彝族、白族的_______也有著獨(dú)具特色的藝術(shù)樣式,比如,安徽的________,河南的_______,浙江的_______,四川的_________。藏戲則被稱為藏文化的____________,它的主要特點(diǎn)是__________________________

  3.

  在閩西南和粵東北的崇山峻嶺中,點(diǎn)綴著數(shù)以千計(jì)的圓形圍屋或土樓,這就是被譽(yù)為“世界民居奇葩”的客家民居。“奇葩”的意思是,在這個(gè)句子中,“奇葩”指的是。從“數(shù)以千計(jì)”這個(gè)詞語(yǔ)可以看出。

  4.傣族人家至今依然保持著“多起竹樓,傍水而居”的習(xí)慣。“多起竹樓,傍水而居”可以理解成傣族人至今還保持著這個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)?/p>

  。

  5.(1)那是個(gè)停電的晚上,沙塵暴鋪天蓋地地撕扯著黑暗中的一切,我縮在被窩里驚恐地豎耳聽(tīng)著。

  句子運(yùn)用了的修辭方法,表現(xiàn)出。

  (2)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的衣服,像一幅巨大的抽象畫,給寂靜而單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。句子運(yùn)用了的修辭方法,把比作。

 。3)豁達(dá)樂(lè)觀的和田維吾爾人,縱使生活再苦,感覺(jué)也是甜的。這句話與課文中“”

  這個(gè)句子互相呼應(yīng),進(jìn)一步說(shuō)明了和田維吾爾人的性格特點(diǎn)。

 

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