第五單元

　　1.《跨越百年的美麗》采用了        的寫法，以        為主線，表明了居里夫人的美麗不僅是居里夫人容貌的美麗，也不光是她                ，更重要的是                和              

　　瑪麗?居里穿著               ，白凈端莊的臉龐顯出             神情，那雙        的大眼睛，讓你覺得        ，                。

　　著名科學(xué)家愛因斯坦說過：“                      ，                                。”

　　這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念。“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光”指的是_____________________說它融入了“美麗的生命”是因?yàn)開__________________________________

　　這種可貴的性格和高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。居里夫人“對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指_____________________________________________

　　她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。句中連用了四個(gè)“變成”，高度概括了居里夫人______________________________________________________

　　2.《千年夢(mèng)圓在今朝》贊揚(yáng)了中國(guó)航天工作人員__________________________________的科學(xué)精神。讀下面的句子，說說你的體會(huì)。

　　3.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》的寫作方法是______________________，文章選取了____________、____________、___________三個(gè)事例來說明__________________這個(gè)觀點(diǎn)。

　　最后把“？”拉直變成“！”，找到了真理。（聯(lián)系全文想一想，這里的“？”“！”各指的是什么？作者這樣表述有什么好處？）____________________________________________________________

　　只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（見微知著是什么意思？這句話和課文開頭有什么聯(lián)系？）______________________________________________

　　這是一種終生受益的教訓(xùn)，懷特森先生讓我還有我的同學(xué)明白了一個(gè)重要的道理：_____________________________。

　　4.結(jié)合本單元前三篇課文，談一談你對(duì)科學(xué)精神又有了哪些認(rèn)識(shí)？請(qǐng)你用幾句簡(jiǎn)短的話寫一寫。___________________________________________________________________________________________

　　小學(xué)階段，我們通過課文熟悉了許多人物，他們有：___________________________________________（六位人物）。其中你喜歡的是______________理由是______________________________

　　   六年級(jí)下冊(cè)課文里還有許多值得欣賞的句子，請(qǐng)你把你最喜歡的句子選一句寫下來：__________________________________________________________________你喜歡的原因是：___________________________________________________________________________________________