去年，我接手了一個(gè)新班級(jí)，在組建班委時(shí)，我采取了三步走的辦法。

　　一、看學(xué)生檔案，做到心中有數(shù)。

　　在新生入學(xué)前二三天，我就拿到了學(xué)生檔案，利用新生尚未報(bào)到的幾天時(shí)間逐一翻閱，了解學(xué)生的基本情況，物色合適人選。這一步工作相當(dāng)重要，因?yàn)橥ㄟ^參考畢業(yè)學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，我們可以大致地了解學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度和道德品質(zhì)等；通過學(xué)生自我鑒定的內(nèi)容和筆跡，也可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。這樣看下來，對(duì)哪些人能做班干部，已經(jīng)成竹在胸。因此，在未見其人之前，先看看學(xué)生檔案很有必要。

　　二、公開競(jìng)選。

　　雖然心中有數(shù)，但我仍然不會(huì)指定某某做班長(zhǎng)，某某做團(tuán)支部書記。在新生報(bào)到結(jié)束的那天晚上，我們開了一次主題班會(huì)——班委會(huì)競(jìng)選。競(jìng)選的職位有：班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、生活委員、勞動(dòng)委員。競(jìng)選的方法是：一個(gè)職位可多人競(jìng)選。如果僅有一人，那么他就是當(dāng)然的勝出者；如果有多人競(jìng)選，那么得票多者勝出。競(jìng)選的內(nèi)容是：①自我介紹。②競(jìng)選的職位。③競(jìng)選這個(gè)職位的理由。④打算如何為同學(xué)服務(wù)。競(jìng)選的程序是：競(jìng)選者上講臺(tái)演講、展示，下面的同學(xué)投票。

　　三、臨時(shí)指定。

　　一般情況下，班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記這類職位，競(jìng)選的人很多，而生活委員、勞動(dòng)委員卻少有人問津。這樣，我只得臨時(shí)指定了。

　　上課第一天的下午，當(dāng)我和幾個(gè)男生一起去領(lǐng)掃帚、鐵桶等勞動(dòng)工具時(shí)，一個(gè)憨厚樸實(shí)的男生從我手上搶走了鐵桶，說：“老師，我來！”當(dāng)時(shí)，我的心里一下子亮堂起來，心想，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫”。“勞動(dòng)委員”不是有了嗎？于是，我找他聊天，鼓勵(lì)他做這個(gè)最難做的“委員”。他沒有辜負(fù)我的希望，班級(jí)工作搞得很好。