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班主任工作總結(jié)117(《學(xué)校工作總結(jié)》)

來源:網(wǎng)絡(luò) 2009-09-02 10:59:49

  今年是我校更名為三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一年,也是學(xué)校進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的第三年。學(xué)校將繼續(xù)在上級(jí)黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)習(xí)貫徹“十六大”精神,實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,以更名為契機(jī),開拓創(chuàng)新,勵(lì)精圖治,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的全面提升。

  一、以更名為契機(jī),進(jìn)一步激發(fā)民情、凝聚民心、聚強(qiáng)民力,提高辦學(xué)水平,真正發(fā)揮實(shí)小的示范輻射作用。

  學(xué)校提出新學(xué)期“一二三四”的工作目標(biāo),即:

  牢固樹立一個(gè)辦學(xué)理念:“為祖國未來著想,為孩子一生奠基”;

  狠抓兩個(gè)重點(diǎn):即進(jìn)一步加快名師工程和課堂主陣地建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和主動(dòng)學(xué)習(xí)的品質(zhì);

  落實(shí)三大舉措:①以課題促教研,以教研促課改;②提高語、數(shù)、英的教學(xué)質(zhì)量;③落實(shí)技能學(xué)科的教學(xué)常規(guī)管理。

  力爭取得四點(diǎn)突破:

 、僭谟⒄Z教學(xué)方面有新突破:本學(xué)期進(jìn)一步充實(shí)英語教師隊(duì)伍,在原有三名專職英語教師一名兼職英語教師的基礎(chǔ)上再聘兩名英語教師,從一年級(jí)起就開設(shè)日常生活英語,充分用好每周英語兩節(jié)長課三節(jié)短課,繼續(xù)通過開展“英語口語每周一練”、“英語手抄報(bào)展評(píng)”、“英語詩歌朗讀比賽”、“英語卡拉OK賽”、“英語小品展示”等豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。同時(shí)向廣大家長宣傳“語、數(shù)、英”并重的教學(xué)思想,爭取家庭教育力量的支持和配合。本學(xué)期還將對引進(jìn)的民辦英語學(xué)校加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,規(guī)范管理,努力使校內(nèi)外英語教學(xué)資源發(fā)揮最大效度,有效促進(jìn)英語教學(xué)質(zhì)量的提高。

  ②名師工程有新突破:繼續(xù)開展評(píng)選第二屆學(xué)習(xí)型教師、評(píng)選第二屆教壇新秀等以評(píng)促教活動(dòng),促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,提高水平,在課改實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮更大的作用,逐步建立一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干教師隊(duì)伍。

 、壅n題研究要有新突破:學(xué)校已有15個(gè)課題被立項(xiàng)為國家級(jí)課題、省級(jí)課題、省級(jí)子課題、市級(jí)重點(diǎn)課題、市級(jí)一般課題,并于今年6月舉行市級(jí)課題開題儀式,本學(xué)期要進(jìn)一步規(guī)范課題研究的過程管理,實(shí)驗(yàn)教師要本著嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的科研態(tài)度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,既做教學(xué)工作者,又做教學(xué)問題思考者和解決者。以課題促教研,以教研促課改,引領(lǐng)教師的專業(yè)成長,使教師成長為教育的研究者,從而進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

 、苷n改工作“點(diǎn)上突破、面上推廣”有新突破:緊緊抓住課改實(shí)驗(yàn)的難得機(jī)遇,進(jìn)一步深化課改工作,強(qiáng)調(diào)全員投入,以評(píng)選課改先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)教研組為契機(jī),繼續(xù)奏好課改“三部曲”,即每位教師一學(xué)期至少上1節(jié)公開研討課,做1-2個(gè)優(yōu)秀課件,交2-3篇典型的教學(xué)反思。同時(shí)要注重課改資料的收集整理和檢查。

  二、以課改實(shí)驗(yàn)為重點(diǎn),以教學(xué)工作為中心,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  1、進(jìn)一步促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。要求教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在理論中學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)課堂主陣地要發(fā)生根本性的變化,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)方式要有根本轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、探究地學(xué)習(xí);備課方式要轉(zhuǎn)變,提倡寫反思;在綜合實(shí)踐活動(dòng)方面要有新起步,有突破難點(diǎn);教研活動(dòng)求實(shí)效,有專題;學(xué)生評(píng)價(jià)要有新突破,重過程的積累和評(píng)價(jià);在信息技術(shù)的推廣和運(yùn)用上要有新突破;育人為本,德育先行,要在課改中落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的文件精神,為孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。貫徹落實(shí)省教育廳頒發(fā)的《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見》和學(xué)校據(jù)此制訂的《實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》,本學(xué)期將在狠抓教學(xué)常規(guī)管理上加大力度,確保制度的有效落實(shí)。

  3、繼續(xù)抓好科技教育、寫字教育,繼續(xù)舉辦一年一度的校運(yùn)會(huì)。上個(gè)學(xué)期學(xué)校在科技教育的園地上辛勤耕耘,取得了豐碩的成果。本學(xué)期要在鞏固成果的基礎(chǔ)上有新的突破,進(jìn)一步凸顯學(xué)校辦學(xué)特色。加快寫字教育教學(xué)的實(shí)驗(yàn)工作,力爭在本學(xué)年內(nèi)創(chuàng)建全國寫字教育實(shí)驗(yàn)校。本屆校運(yùn)會(huì)將弘揚(yáng)中國運(yùn)動(dòng)健兒的奧運(yùn)精神,在競賽項(xiàng)目、學(xué)生參與面、競技水平上力求有新的突破,。

  三、貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,大力加強(qiáng)思想政治工作,創(chuàng)建良好育人環(huán)境。

  1、認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,并盡快據(jù)此拿出學(xué)校落實(shí)意見及實(shí)施方案。正式啟動(dòng)“心手相牽”國際項(xiàng)目,與心理健康教育和班隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)抓好未成年人思想教育工作。

  2、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行新頒《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定《三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)生一日行為規(guī)范》,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育和誠信教育,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,以文明禮儀教育和心理健康教育為載體,促進(jìn)學(xué)生講文明、講道德、講誠信,養(yǎng)成健康人格。

  3、深化社區(qū)共建工作。圍繞社區(qū)共建,重新調(diào)整充實(shí)家長委員會(huì),讓更多的家長參與學(xué)校的建設(shè),參與課程改革實(shí)踐,充分利用社區(qū)共建資源,解決學(xué)校在教育教學(xué)發(fā)展中遇到的一些困難。

  3、狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè)。結(jié)合《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,評(píng)選學(xué)習(xí)型教師》方案的實(shí)施,進(jìn)一步促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。提出教師要以讀教育專著為榮,2004年讀完5本專著,并做好理論摘抄,撰寫心得體會(huì)。要求教師樹立責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)、強(qiáng)校意識(shí),以良好的教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng),有了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),才能形成良好的校風(fēng)。

  四、規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)整體水平。

  1、規(guī)范各項(xiàng)管理。本學(xué)期學(xué)校要充分利用調(diào)整充實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子與更名掛牌這兩個(gè)契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)各項(xiàng)管理工作,以“實(shí)小的規(guī)范”為新標(biāo)準(zhǔn),要求教師做到個(gè)體的規(guī)范,年段做到群體的規(guī)范,學(xué)校做到管理的規(guī)范,做到分工明確,各盡其責(zé)、各司其職,充分發(fā)揮學(xué)校作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的示范作用。

  2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。本學(xué)期各項(xiàng)財(cái)政支出本著節(jié)約的原則,加強(qiáng)開支的總結(jié)性。盡量減少開支,少用經(jīng)濟(jì)手段,提倡奉獻(xiàn)精神,把學(xué)校財(cái)力投入到校園建設(shè)上去,更好地為基礎(chǔ)教育課程改革服務(wù)。

  3、繼續(xù)開展民主評(píng)議行風(fēng)和校務(wù)公開工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育廣大教職工樹立“校榮我榮”的思想,講正氣,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講師德,在校內(nèi)形成樹立正氣、反對歪風(fēng)的良好風(fēng)氣。

  4、繼續(xù)做好校園網(wǎng)站的建設(shè)工作。本學(xué)期要進(jìn)一步明確目標(biāo),分階段逐步完成班級(jí)主頁和個(gè)人網(wǎng)頁的建設(shè),使學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校宣傳教育的一個(gè)重要陣地。

  5、做好支委和工會(huì)的換屆選舉工作。充分發(fā)揮黨組織在教育教學(xué)實(shí)踐中的戰(zhàn)斗堡壘作用和工會(huì)的橋梁紐帶作用。

  6、繼續(xù)做好檔案、計(jì)生、綠化、普法等工作,進(jìn)一步做到管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。繼續(xù)與列東中學(xué)和實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“基礎(chǔ)教育一體化辦學(xué)”活動(dòng),優(yōu)化教育環(huán)境。

  7、加快做好綜合教學(xué)樓的建設(shè)規(guī)劃、立項(xiàng)等工作,力爭增用地,擴(kuò)校園,建校門,進(jìn)一步完善校園建設(shè)。

 

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