教學(xué)目標(biāo)：
1、進(jìn)一步感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。
2、會用乘法算式求商的方法。
3、在練習(xí)的過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)的簡捷性，從而激發(fā)進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。
4、在解決問題的過程中
教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步感知除法的意義，感悟乘、除法之間的內(nèi)在聯(lián)系。
教學(xué)難點(diǎn)：會用乘法算式求商的方法。
教具、學(xué)具：視頻展示臺等
教學(xué)過程：
一、基本練習(xí)
（一）、理解乘法和除法之間的關(guān)系
1、看圖寫一個乘法算式，兩個除法算式
�、艑W(xué)生看圖寫算式
�、品答�。你是怎么想的？
2、看乘法算式，寫出相應(yīng)的除法算式
6×9＝54
7×3＝21
3、看除法算式，寫出相應(yīng)的乘法算式和除法算式。
72÷8＝9
63÷9＝7
4、口訣求商
56÷7＝54÷9＝42÷6＝
35÷5＝32÷8＝49÷7＝
�、�、獨(dú)立完成
⑵、說一說你是怎樣想的？
二、發(fā)展練習(xí)
解決問題
1、練習(xí)十五題7題
�、�、理解題意，出示7題的文字。讀題后，獨(dú)立填在書上
�、啤⒄f一說你是怎樣想的？分別用的那句口訣？
�、�、用小棒擺一擺。
2、練習(xí)十五8題。
⑴、看圖說一說圖意？（完整地說出來）
�、啤W(xué)生獨(dú)立完成
�、�、反饋，說一說你是怎樣想的？
3、練習(xí)十五9題。
�、弄�(dú)立完成
�、茙熒餐治�
4、練習(xí)十五10題，11題
�、弄�(dú)立完成
5、思考題。小組討論。
三、小結(jié)
這節(jié)課我們練習(xí)了什么？你還有什么問題嗎？
