教學(xué)目標(biāo)：

    1、掌握兩步計算問題的思考方法和步驟。

　　2、能解決實(shí)際生活中的問題。

　　3、培養(yǎng)靈活運(yùn)用所學(xué)知識的能力。

　　教學(xué)重點(diǎn)：目標(biāo)1、2。

　　教學(xué)過程：

　　一、師揭示課題并板書：解決問題

　　二、基本練習(xí)

　　1、只列式，不計算。

　�、疟�17多25的數(shù)是多少？

　　⑵比75少15的數(shù)是多少？

　�、堑谝粋�數(shù)是720，它比第二個數(shù)多80，第二個數(shù)是多少？

　�、�35里面有幾個7？

　�、�6個100是多少？

　　2、白兔有8只，黑兔的只數(shù)是白兔的3倍。你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？

　　3、學(xué)生先在小組里說一說，師再指名回答。

　　⑴黑兔有多少只？

　　⑵黑兔和白兔一共有多少只？

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　�、劝淄帽群谕蒙俣嗌僦�？

　　4、你能解決提出的這些問題嗎？

　　5、學(xué)生獨(dú)立列式計算，再指名全班交流，并說出為什么要這樣列式。

　　6、觀察小結(jié)：我們在解決實(shí)際問題時，有的題是一步計算，有兩步計算。如果一步不能計算，那么要確定先算什么，再算什么；然后再確定用什么方法計算。

　　三、課堂作業(yè)：練習(xí)十一第7、8題。（師指導(dǎo)生看懂8題的表格圖）

　　四、發(fā)展練習(xí)：P73思考題

　　五、課堂小結(jié)：這節(jié)課復(fù)習(xí)了什么？你都掌握了哪些知識？

　　六、課后記：