教學(xué)目標(biāo)：鞏固整十?dāng)?shù)除以一位數(shù)的口算，兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）口算和筆算，及除法的驗算并運用這些知識解決問題。

　　練習(xí)重點：

　　1、一位數(shù)除兩位數(shù)的解法

　　2、學(xué)會找到場景圖中的隱含信息來解決實際問題

　　練習(xí)難點：一位數(shù)除兩位數(shù)的解法筆算和驗算

　　教學(xué)內(nèi)容

　　一、基本題練習(xí)

　　1、做P5（1）�？谒泐}。

　　直接寫得數(shù)。（看那一小組做得最快）

　　選擇幾題，說說是怎樣算的。

　　2、做P5（2）前兩題。

　　做在課堂練習(xí)本上。指名板演。

　　集體訂正。

　　叫一位學(xué)生說說驗算的方法。

　　3、做P5（3）

　　先算一算，填一填，再比一比。

　　提問：哪個組平均每人收集的節(jié)數(shù)多？

　　從這張表中，你還能看出什么？

　　先獨立解決，再進(jìn)行交流。

　　4、做P5（4）

　　注意指導(dǎo)學(xué)生觀察場景圖，圖中的隱含條件是每2個小朋友用一張課桌。

　　先獨立思考，再進(jìn)行交流，說說解題思路。

　　5、做P5（5）

　　提問：你準(zhǔn)備怎樣安排這三輛車的座位？

　　二、小結(jié)：通過今天的學(xué)習(xí)，你還有什么疑問嗎？

　　三、課堂作業(yè)：P5（2）剩下兩題。

　　四、課后作業(yè)（黑板上）

　　1、用豎式計算，并驗算。

　　84÷4=77÷7=93÷3=66÷3=

　　2、48位學(xué)生去看電影，有4排座位，每排應(yīng)該做多少人？

　　五、教學(xué)后記：