一．教學(xué)目標(biāo)

　　1．通過復(fù)習(xí)，使學(xué)生熟練掌握分?jǐn)?shù)和小數(shù)之間的關(guān)系，能正確進(jìn)行分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化。

　　2．熟記小數(shù)的數(shù)位順序，正確比較小數(shù)大小，并運用小數(shù)進(jìn)行計量單位的換算。

　　3．能正確進(jìn)行小數(shù)加減法的計算，并能靈活運用運算定律進(jìn)行簡便計算。

　　4．運用小數(shù)的知識解決實際問題。

　　二．教學(xué)過程

　　教學(xué)設(shè)計

　　學(xué)生活動

　　備注

　　1．復(fù)習(xí)小數(shù)數(shù)位順序，分清每一個數(shù)位和計數(shù)單位。

　　2．正確比較小數(shù)大�。�

　　0.05○0.58.02○8.2

　　4.1○4.090.28○0.3

　　3．把下面各數(shù)按大小順序填在□里。

　　(1)5.140.51451.45.4

　　□<□<□<□

　　(2)0.80.810.8010.108

　　□>□>□>□

　　4．書上第1題：填空

　　（1）獨立完成

　�。�2）同桌互批

　�。�3）反饋錯誤較多的題目加以指導(dǎo)。

　　5．復(fù)習(xí)小數(shù)加減法計算的要點：

　�。�1）數(shù)位對齊（小數(shù)點對齊）

　�。�2）簡便計算時要盡量“湊整”

　　6．獨立完成第3題-第5題

　　7．反饋練習(xí)結(jié)果，尤其是簡便計算題中每一題是如何簡便的，運用了哪些運算定律。

　　8．解決問題：：運用小數(shù)的知識提問并解答。

　　第6題：根據(jù)表格中的信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題并解答？

　　學(xué)生背數(shù)位順序表，明確各個數(shù)位上的計數(shù)單位。

　　獨立做題，同桌互相批改，發(fā)現(xiàn)錯誤及時反潰

　　獨立完成練習(xí)，明確根據(jù)題目靈活進(jìn)行簡便計算。