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四年級數學教案——小數復習

2009-09-09 23:39:19     

  復習要求:

  通過本單元的復習,使學生對本冊教材所學的知識進一步系統(tǒng)化;對所學的概念、計算法則及帶規(guī)律性的知識得到進一步鞏固;計算能力和解答應用題的能力進一步得到提高。

  第1教時(總第77教時)

  復習內容:復習整、小數讀寫,小數性質、量的計量--教材第148頁第1-3題,練習三十四1-6題。

  復習要求:使學生進一步理解整數、小數的相關概念;理解和掌握小數的性質及其應用;回憶學過的計量單位,掌握名數改寫的方法和規(guī)律。

  復習過程:

  一、復習數的知識

  1.整數的概念。(第148頁第1題)

 。1)十進制計數法、計數單位和數位。

  出示第37頁相關內容。

 。2)多位數的讀、寫法則。

  出示第38-39頁相關內容。

 。3)做練習三十四的第1-2題。

  2.小數的概念。(第148頁第2題)

 。1)小數的意義、數位順序、數位名稱和計數單位。

  出示第86-87頁相關內容。

 。2)整數的讀、寫法與小數的讀、寫法的聯系和區(qū)別。

  出示第87-88頁相關內容。

 。3)小數的性質、小數大小的比較。

  出示第92-93頁相關內容。

 。4)小數點位置的移動引起小數大小的變化。

  出示第96頁相關內容。

 。5)做練習三十四的第3-4題。

  二、復習量的計量。

  1.回憶學過的計量單位。(第148頁第3題)

  (1)學過的計量單位有哪些。

 。2)個計量單位的概念及其進率。

  出示第77-80頁相關內容。

  2.名數的變換、小數和復名數。

  (1)名數、單名數和復名數。

 。2)單名數和復名數相互改寫的方法及規(guī)律。

  出示第82頁相關內容。

  3.做練習三十四的第5-6題。

  三、復習情況反饋。

來源:網絡

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