本課題教時數(shù)：2本教時為第1教時備課日期9月1日
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生進一步掌握乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的乘、除法計算方法，能更加正確地、熟練地進行計算，進一步提高乘、除法的計算能力。
2．使學(xué)生更加熟練地掌握已經(jīng)學(xué)過的兩步計算混合運算式題的運算順序，為本冊進一步學(xué)習(xí)四則混合運算打好基礎(chǔ)。
教學(xué)重難點
使學(xué)生進一步掌握乘數(shù)、除數(shù)是兩位數(shù)的乘、除法計算方法，能更加正確地、熟練地進行計算，進一步提高乘、除法的計算能力。
教學(xué)準(zhǔn)備
卡片
教學(xué)過程設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容
師生活動
備注
一、揭示課題
二、復(fù)習(xí)計算
三、復(fù)習(xí)長度單位、面積單位換算
四、課堂小結(jié)
五、課堂作業(yè)
這節(jié)課我們一起來復(fù)習(xí)兩位數(shù)的乘、除法，以及長度、面積單位間的換算。
1．復(fù)習(xí)口算
�。�1）出示口算題，指名口答。
25×36×4045÷380÷40
250×316×40450÷3280÷40
�。�2）完成期初復(fù)習(xí)第1題
2．復(fù)習(xí)筆算
�。�1）復(fù)習(xí)乘法
讓學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第2題里的乘法，指名學(xué)生板演。集體訂正。
（2）復(fù)習(xí)除法
讓學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第2題里的除法，指名學(xué)生板演。集體訂正。
3．復(fù)習(xí)混合運算
�。�1）思考：在沒有括號的算式里，有加、減法，也有乘、除法，先算什么，再算什么？
�。�2）學(xué)生練習(xí)期初復(fù)習(xí)第4題右邊兩題，指名學(xué)生板演，老師巡視。
1．指名說一說常見的面積單位和長度單位
板書：平方米平方分米平方厘米
米分米厘米
2．做期初復(fù)習(xí)第5題
學(xué)生先做，做后讓學(xué)生說說是怎樣想的？
這節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了乘數(shù)和除數(shù)是兩位
數(shù)的乘、除法和四則混合運算。在計算乘、除法時要按照運算順序來演算。
期初復(fù)習(xí)第3題，第4題左邊兩題。
課后感受
學(xué)生的計算能力非常差，全班37名同學(xué)只有2名同學(xué)做對，大大出乎我的意料。看來以后要有針對性地布置一些計算題，以提高學(xué)生的計算能力。
授課日期 9月2日
教案（序號2）
課題
應(yīng)用題復(fù)習(xí)
課型
復(fù)習(xí)
本課題教時數(shù)：2本教時為第2教時備課日期9月1日
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生進一步認(rèn)識周長和面積的意義，能正確地計算長方形、正方形的周長和面積。
2．使學(xué)生進一步掌握分析應(yīng)用題的方法和思考過程，能比較正確地口述兩步計算應(yīng)用題的解題思路，并能正確解答。
教學(xué)重難點
使學(xué)生進一步掌握分析應(yīng)用題的方法和思考過程，能比較正確地口述兩步計算應(yīng)用題的解題思路，并能正確解答。
教學(xué)準(zhǔn)備
投影片
教學(xué)過程設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容
師生活動
備注
一、揭示課題
二、復(fù)習(xí)周長和面積
三、復(fù)習(xí)應(yīng)用題
四、課堂小結(jié)
五、課堂作業(yè)
這節(jié)課，我們一起復(fù)習(xí)長方形、正方形的周長和面積的計算，并重點復(fù)習(xí)兩步計算應(yīng)用題。
1．思考：什么叫一個圖形的周長？什么叫面積？
2．做期初復(fù)習(xí)第7題第（1）題
量出長方形的長和寬。
3.思考：長方形的周長和面積分別是怎樣計算的？正方形呢？
做復(fù)習(xí)第7題第（2）小題。
1．做期初復(fù)習(xí)第8題第（1）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個學(xué)生板演
(3)集體訂正
2．做期初復(fù)習(xí)第8題第（2）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個學(xué)生板演
(3)集體訂正
3．做期初復(fù)習(xí)第9題第（1）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個學(xué)生板演
(3)集體訂正
4．做期初復(fù)習(xí)第9題第（2）題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個學(xué)生板演
(3)集體訂正
5．做期初復(fù)習(xí)第12題
(1)學(xué)生讀題
(2)指名兩個學(xué)生板演
(3)集體訂正
這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了哪兩方面的內(nèi)容？
完成期初復(fù)習(xí)第9、12題
課后感受
學(xué)生的計算能力很差，不少題目學(xué)生算式列對，但計算結(jié)果是錯的。要加強學(xué)生這方面的能力。
授課日期9月3日
