一、復(fù)習(xí)目標(biāo)：

    1、通過講評(píng)練習(xí)使學(xué)生對(duì)三角形的相關(guān)概念更清楚。

　　2、熟練畫出三角形的高和底

　　3、三角形按角分和按邊分的分類，以及通過三角形的內(nèi)角和180度來求三角形的各角，特殊三角形的求角度。

　　二、復(fù)習(xí)過程：

　　1、復(fù)習(xí)概念：

　　概念：1、由三條線段組成的圖形叫做三角形。

　　2、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對(duì)邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高，這條對(duì)邊叫做三角形的底。

　　3、三角形的內(nèi)角和為180度

　　4、三角形任意兩條邊的和大于第三條邊

　　2、練習(xí)講評(píng)：

　　（一）在釘子板上畫指定的三角形

　　注意：畫的時(shí)候?yàn)榱藴?zhǔn)確，需要畫在釘子之間

　�。ǘ�）填空：

　　1、一個(gè)三角形有（）條邊、（）個(gè)角和（）個(gè)頂點(diǎn)

　　2、三角形按角的大小來分，可分為（）、（）（|三類

　　3、三角形按邊的長短來分，可分為（）、（）

　　注意：基礎(chǔ)概念題，主要是給學(xué)生對(duì)知識(shí)做個(gè)梳理

　　4、5、6、題主要是根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度，來計(jì)算角度，除了方法外，還要強(qiáng)調(diào)細(xì)心計(jì)算。

　　（三）判斷：

　　1、2、3、4、5都為概念的延伸題，要求學(xué)生要記憶

　　6、7、8為多項(xiàng)選擇，主要是讓學(xué)生利用公式、概念靈活做題

　　（四）畫高：

　　注：重點(diǎn)也是難點(diǎn)，放慢速度，讓學(xué)生用幻燈展示作業(yè)，大家來評(píng)一評(píng)做對(duì)了沒有。

　　學(xué)生說一說畫高的時(shí)候應(yīng)該注意什么

　　1、用三角板畫垂線，用虛線

　　2、要標(biāo)上垂直符號(hào)

　�。ㄎ澹┯�(jì)算

　　1、在三角形中角1=136度；角2=29度；角3=？

　　2、媽媽買了個(gè)等腰三角形的風(fēng)鈴。它的一個(gè)底角是25度，它的頂角是多少度？

　　3、在直角三角形中，一個(gè)銳角是35度，另一個(gè)銳角是多少度？

　　注意：強(qiáng)調(diào)三角形的內(nèi)角和是180度