教學(xué)內(nèi)容：教科書113例１０及練習(xí)二十六的第4-6題。

　　教學(xué)目的：

    １、會用計算器進行大數(shù)目計算。

　　２、使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)的概念，會區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。

　　教學(xué)重點：會用計算器進行大數(shù)目計算。

　　教學(xué)難點：使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)的概念，會區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。

　　教學(xué)用具：計算器

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)

　　1．口算。

　　2.8÷0.75.6÷0.083.4+1.72.8+0.45

　　0.9×0.83.1-1.70.06×0.70.05×0.8

　　做完后集體訂正。

　　2．計算下面各題，哪些商是循環(huán)小數(shù)？

　　7.108÷48÷116.06÷5014÷15

　　3．下面各數(shù)哪些是有限小數(shù)，哪些是無限小數(shù)。

　　1.2424．．．．．1.87877.476476．．．．

　　3.55554.366．．．．．0.10741074-．．．．

　　讓學(xué)生通過小數(shù)的位數(shù)來判斷。做完后集體訂正。

　　二、學(xué)習(xí)新知：

　　出示例１０：請同學(xué)們拿出計算器計算，你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？

　　然后完成做一做。

　　三、鞏固練習(xí)

　　1．做練習(xí)二十六的第4題。

　　讓學(xué)生按要求取近似值。做完后，集體訂正。

　　2．做練習(xí)二十六的第5題中第一行的2道小題。

　　做完后，集體訂正。

　　3．做練習(xí)二十六的第6題。

　　先讓學(xué)生審題后，按照題目要求計算。做完后，集體訂正。

　　三、布置作業(yè)

　　練習(xí)二十六第5題中第2行的2道小題。

　　課后附記：