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四年級數(shù)學(xué)教案——除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法練習(xí)課3

2009-09-14 18:32:43     

  教學(xué)內(nèi)容:教科書第83頁練習(xí)十四的練習(xí)。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。

  2、讓學(xué)生正確確定商的書寫位置。

  3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生進(jìn)一步掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的筆算除法。

  教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生正確確定商的書寫位置。

  教具媒體:練習(xí)卡。

  教學(xué)過程:

  1、括號里最大能填幾?

  20×()<17030×()<14080×()<360

  90×()<63740×()<8360×()<430

  2、完成教科書第83頁練習(xí)十四的第1題。

  學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評。

  提問:除數(shù)是兩位數(shù),要先看被除數(shù)的前幾位?

  被除數(shù)的前兩位不夠商1,要看前幾位?

  分?jǐn)?shù)和除數(shù)有什么關(guān)系?

  3、完成教科書第83頁練習(xí)十四的第2題。

  逐題分析錯(cuò)的原因。

  4、完成教科書第83頁練習(xí)十四的第3、4題。

  學(xué)生獨(dú)立完成后,教師講評。

  強(qiáng)調(diào)余數(shù)要比除數(shù)小,以及商的正確書寫位置。

  5、完成教科書第83頁練習(xí)十四的第5題。

  讓學(xué)生獨(dú)立分析題意后,列式計(jì)算。

  6、選用課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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