教學目標：

　　1、在用小正方形拼長方形的活動中，體會找一個數(shù)的因數(shù)的方法，提高有條理思考的習慣和能力。

　　2、在1到100的自然數(shù)中，能找出一個自然數(shù)的所有因數(shù)。

　　教學重點：找因數(shù)的方法

　　教學難點：找因數(shù)的方法。

　　教學過程：

　　一、探究

　　活動：用小正方形拼長方形

　　思考：用12個小正方形拼成一個長方形，有哪幾種拼法？

　　引導學生在方格紙上畫一畫，并寫出乘法算式。

　　組織學生討論交流。

　　小結(jié)：找一個數(shù)的因數(shù)的方法

　　分別找出9和15的全部因數(shù)。

　　說一說下面的數(shù)各有幾個因數(shù)：11943211

　　反饋：

　　小結(jié)：用“想乘法算式”找一個數(shù)的因數(shù)的方法。強調(diào)學生要有思考，知道一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的。

　　鞏固

　　填空

　　看誰找得快

　　課本第5題

　　總結(jié)

　　作業(yè)