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2009-10-01 22:12:18 下載試卷 標(biāo)簽:蘇教版 教案 語文
、本毩(xí)按筆順規(guī)則寫字,認(rèn)識隔音符號并了解它的作用。
⒉按課文內(nèi)容填空,練習(xí)用鋼筆字寫好左右結(jié)構(gòu)的字。
、呈煊洺烧Z,朗讀、背誦語句,練習(xí)說話。
讀讀背背和說話練習(xí)。
三課時(shí)。
第一課時(shí)
一、教學(xué)第一題
、睂忣}:
、胖缸x題目。
、平處熤v請本題練習(xí)的要求。
、仓笇(dǎo)。
⑴指名認(rèn)讀"叉""仍"混""跡"。
、埔髮W(xué)生仔細(xì)觀察每個(gè)生字的筆順。
、亲寣W(xué)生按照書上的筆順練寫,了解筆順。
、茸寣W(xué)生說說哪個(gè)生字難寫,難在那里?
、芍攸c(diǎn)指導(dǎo)書寫"叉""仍"。
、尘毩(xí):
⑴學(xué)生練習(xí)描紅。
、菩〗Y(jié)。
教學(xué)第二題:
、睂忣}:
⑴指讀題目。
⑵教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求。
⑶指名讀第一組的音節(jié)。
思考:①這一組的上下音節(jié)有什么異同?②想一想:上面兩個(gè)音節(jié)為什么要在字母"a"前面打上隔音符號?
⒉練習(xí)。
⒊反饋。
出示投影片:
下面的音節(jié)哪些需要打上隔音符號?
、磳W(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。
教學(xué)第三題:
⒈審題:
、胖缸x題目。
、平處熯M(jìn)一步明確練習(xí)要求。
、侵笇(dǎo)朗讀第一句。
、賰蓚(gè)括號中分別填寫"種"、"收獲"。
、谝龑(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀這個(gè)句子,注意填寫的詞語,體會這兩個(gè)詞語在句子中的作用。讓學(xué)生從中體會他的聰明和、能干。
、戎笇(dǎo)第二句。
、賰蓚(gè)括號中分別填寫"趴"、"聚精會神"。
②引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀這個(gè)句子,注意填寫的詞語,體會這兩個(gè)詞語在句子中的作用。讓學(xué)生自己回答。
、芍笇(dǎo)自學(xué)第三句。
⒉學(xué)生練讀,背誦。
⒊指名誦讀,齊讀。
第二課時(shí)
一、教學(xué)第四題:
、睂忣}:
、胖缸x題目。
⑵教師進(jìn)一步明確練習(xí)要求。
⒉指導(dǎo):⑴這三個(gè)字有什么特點(diǎn)?它們的書寫規(guī)則是什么?
、埔龑(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察三個(gè)范字,看準(zhǔn)左、中、右部分在田字中的位置及比例。
、墙處煼秾戇@三個(gè)字。
⒊練習(xí)。
、耪f說這三字的筆順并書空。 ⑵ 學(xué)生描紅。 ⑶評比。
二、教學(xué)第五題:
、睂忣}:
、胖缸x題目。
⑵教師談話幫學(xué)生明確練習(xí)要求。
、仓笇(dǎo)。
⑴學(xué)生自由練讀8個(gè)成語,不認(rèn)識的字查字典解決。
、平處煼蹲x。
⑶學(xué)生自由讀。
⑷理解8個(gè)成語的意思。
①請學(xué)生自己練說。
、趯W(xué)生回答,能說出大概的意思就可以。
、劢處熤v解有難度的成語。
、尘毩(xí):
⑴學(xué)生自由練讀。
、仆谰毩(xí)背誦。
、墙處熝不貍(gè)別抽讀,抽背。
二、教學(xué)第六題。
、睂忣}。
、胖该x題。
教師講清題目要求。
⒉指導(dǎo)。
、抛寣W(xué)生借助拼音自讀,要求讀正確。
、浦该囎x,教師正音。
、墙處煼蹲x,學(xué)生想這句話的意思。
、热嗑氉x,要求讀通順。
、山處熃Y(jié)合圖意講解這句話的意思。
、僮寣W(xué)生自由讀,一邊讀一邊想:這三句話在意思上有什么不同之處?
、趯W(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,再次朗讀,一邊讀一邊體會。
③教師講解每句話的意思。
、式處熢俅畏蹲x。
、尘毩(xí)。
、艑W(xué)生自由練讀;⑵同座互讀;
、侵该x;⑷練習(xí)背誦;
、芍该嚤,全班背誦。
、捶答。
第三課時(shí)(口語交際)
一、教學(xué)第七題:
⒈審題。
⑴指名讀題,教師講清題目要求。
、浦笇(dǎo)學(xué)生看圖。
、仓笇(dǎo).
⑴你一個(gè)人在家時(shí),是否會遇到這樣的情況?
、朴龅竭@樣的情況,你是怎么想的?
、钦f說當(dāng)時(shí)的想法?
、扔懻摚哼@樣的做法對不對?為什么?
⒊練習(xí):
、沤處熂僭O(shè)幾種情形,讓同學(xué)們練習(xí)處理方法。
、偾瞄T的是同學(xué)。②敲門的是出差回來的爸爸。
、矍瞄T的是陌生人。④敲門的是的人自己不認(rèn)識,但說認(rèn)識自己的爸爸或媽媽。
、茖W(xué)生練習(xí)。
、纯偨Y(jié):
重點(diǎn)對陌生人敲門時(shí)一定要保持警惕。
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