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四年級語文試題——第八冊觀潮練習

2009-10-07 23:29:24     

  班別            姓名

  一、在帶點字的正確讀音后面劃“√”。

  籠罩(lóng lǒng)  薄霧(bó báo)

  余波(bō pō)    風號浪吼(háo hào)

  二、寫近義詞。

  霎時( 。 “菏祝ā 。 ☆潉樱ā 。

  三、根據(jù)意思寫詞語。

 。1)形容聚集的人極多! 。ā 。

 。2)形容隱隱約約!   。ā 。

 。3)沒有風浪,比喻平靜!。ā 。

  四、比較詞語填空。

 。1)奔騰 沸騰

  只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又(  。┢饋砹恕

  霎時,潮頭(   )西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。

 。2)恢復 重復

  這個動作,他掌握不好,(  。⿴资我院,終于成功地完成了。

  掌聲雷動,過了好久,劇場才(  。┢届o。

 。3)觀賞 欣賞

  媽媽站在花壇邊,(  。┲㈤_的牡丹。

  我們到音樂廳(  。┮魳贰

 。4)期待 等待

  黨和人民(  。┪覀兛炜扉L大。

  地下資源(  。┪覀?nèi)ラ_發(fā)。

  五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

  潮來了,作者先聽見遠處傳來_______________,好像_______________。過了一會兒,浪潮越來越近了,那聲音如同_______________,好像_______________。當潮頭奔騰西去后,江面依舊_______________。

  六、按順序排列下面的句子,用序號表示。

 。ā。├顺痹絹碓浇,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進。

 。ā。┠菞l白線很快向前移動,逐漸拉長、變粗。

 。ā。┏眮砹耍灰姈|邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

 。ā。┏鳖^奔騰西去,過了很久,江面才恢復了平靜。

 。ā。┌拙更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。

  七、閱讀短文,回答問題。

  午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶(mēn  mèn)雷滾動。頓時人聲鼎沸。有人告訴我們說,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是風平浪靜,看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線,人群又沸騰起來。

  那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來越近   猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進   浩浩蕩蕩地飛奔而來   那聲音如同山崩(bēn  bēng)地裂   好像大地都被震得顫動起來

  1、劃去文中不正確的音節(jié),并在第二自然段空白之處加上標點。

  2、“鼎”可查音序      ;還可先查部首     ,再查     畫。“鼎”在字典里的解釋有:(1)古代煮東西的器物;(2)盛大;(3)正為、正在。“鼎沸”的“鼎”應取第      種解釋。

  3、短文從        、          、          這三方面描寫潮來之時的景象。

  4、按照時間順序把第一自然段分成兩層(用“/”標出),點明這一順序的詞語是                、               。

 。1)第一層寫江潮要來時的特點是

  。

  (2)第二層寫江潮剛來時的特點是

  。

  5、用“--”畫出文中打比方的句子。

  6、根據(jù)課文內(nèi)容填空,學習作者的寫作方法。

 。1)作者在描寫大潮到來時的壯觀景象時,只按照從    到     的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的             ,還寫了親耳聽到的浪潮的            。寫得有聲有色,生動形象。

 。2)作者觀察細致,具體地寫出了大潮到來時的變化過程。描寫聽到的聲音變化順序是:從遠處傳來                ,好像                ;過了一會兒,響聲             ;浪潮越來越近時,                             ,

  。

  (3)描寫看到的景象的變化順序是:遠處,水天相接的地方出現(xiàn)了                ;那白線很快地向我們移來,          ,     ,                   ;再近些,                    ,                                ;浪潮越來越近,                                          ,

  。

 。4)我還從          、          、          這三個詞語體會到觀潮人的驚喜之情。

  7、找出短文中四個字的詞語。

  、           、           、            、                 、             、             、              、

  8、讀了這兩個自然段,你有什么感受?請寫下來。
 

來源:網(wǎng)絡

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