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四年級(jí)語文試題——第八冊(cè)(課內(nèi)閱讀)復(fù)習(xí)資料

2009-10-08 09:14:13     

  班級(jí)      姓名

  文段1:

  閱讀詩歌

  獨(dú)坐敬亭山

  眾鳥高飛盡,

  孤云獨(dú)去閑。

  相看兩不厭,

  只有敬亭山。

  1、這首詩寫作的順序是從(    )寫到(     )

  2、詩中的哪些字詞體現(xiàn)孤獨(dú)________________________________

  3、寫出下列字詞的意思。

  閑:              厭:

  4、請(qǐng)畫一畫詩人與敬亭山相對(duì)的畫面。

  湖光秋月兩相和,

  潭面無風(fēng)鏡未磨。

  遙望洞庭山水翠,

  白銀盤里一青螺。

  1、 寫出下列詞語的意思。。

  和:____________________青螺______________________

  2、 這首詩的寫作順序是:_______________________________

  3、 寫出這首詩后兩句的意思

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  憶江南

  江南好,

  風(fēng)景舊曾諳。

  日出江花紅勝火,

  春來江水綠如藍(lán)。

  能不憶江南?

  1、 這是一首__________,作者是唐朝的白居易,你還知道他寫過哪些詩嗎?

  _______________________________

  2、從哪一句,看出詩人來過江南?_______________________________

  3、江南美在哪?抄出兩句。_______________________________

  4、“能不憶江南?”是(    )A、設(shè)問句B、反問句C、陳述句

  文段2:

  一路留迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。入山大約五公里就來到雙龍洞口,那溪流就是從洞里出來的。

  在洞口抬頭望,山相當(dāng)高,突兀森郁,很有氣勢(shì)。洞口像橋洞似的,很寬。走進(jìn)去,仿佛到了個(gè)大會(huì)堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那里聚集了一千或是八百人開個(gè)會(huì),一不定期不覺得擁擠。泉水靠著洞口的右邊往處流,這是外洞。

  1、第一段中的“隨著......時(shí)而......時(shí)而......時(shí)而......時(shí)而......時(shí)時(shí)......”這些詞語寫出溪流與山的什么關(guān)系?_______________________________

  2、“突兀森郁”描繪出山的特點(diǎn)是_______________________________

  3、作者寫外洞,采用了什么方法寫得具體、生動(dòng)?舉例說明。

  例1______________________________________________________________

  例2______________________________________________________________

  文段3:

  再往里走,天山顯得越來越美。沿著白皚皚的群峰的雪線以下,是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘,重重疊疊的枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎的日影。騎馬穿行林中,只聽見馬蹄濺起漫流在巖石上的水聲,使密林顯得更加幽靜。

  1、 這一段話主要寫七月開山的什么?(  )A、森林B、日影C、水聲

  2、這一段話中寫巨傘指的是什么_______________________________

  3、仿“重重疊疊”寫一寫。

  (       )的汽球     (      )的空氣       (        )的小路

  4、騎馬的聲音突出了什么?_______________________________

  文段4:

  第二次世界大戰(zhàn)前,我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì),生活很拮據(jù),母親常安慰家里人:“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一大筆的財(cái)富。”

  1、“我”家的生活情況如何?_______________________________

  _______________________________

  2、母親的話強(qiáng)調(diào)的是什么?_______________________________

  3、你理解母親的話嗎?聯(lián)系實(shí)際說一說。_______________________________

  ______________________________________________________________

  第二天,庫(kù)伯先生派人來,把奔馳汽車開走了。那天吃晚飯時(shí),我們?nèi)覈谝黄,父親顯得特別高興,給我們講了許多有趣的事情。

  1、父親為什么會(huì)特別高興?_______________________________

  2、我們?nèi)視?huì)講些什么?想象后寫下來。

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  文段5:

  這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到這些食物!”

  1、年輕人目光灰暗的原因是什么?_______________________________

  2、年輕人說的話告訴我們什么?_______________________________

  文段6:

  人們都說,黃河是中華民族的搖籃。可是一查黃河近2000年來的“表現(xiàn)”,卻叫人大吃一驚。黃河在2000年間竟決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來深重的苦難。

  人們不禁要問:像這樣一條多災(zāi)多難的禍河,怎么能成為中華民族的“搖籃”呢?]

  1、 仿“黃河是中華民族的搖籃”寫比喻句。

  水是______________________________________________________________

  書是______________________________________________________________

  2、 黃河的“表現(xiàn)”是怎樣的,用“----”畫出來。

  3、 文中的“1500”、“26”采用了(    )A、舉例的寫法  B、列數(shù)字的寫法

  4、 “怎么能成為中華民族的搖籃呢?”是(     )A、疑問句B、反問句

  文段7:

  到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴(yán)肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠(yuǎn)處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。運(yùn)河之中,裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)地行駛。滿載著一罐一罐牛奶的汽車、火車,不停地開往城市。車船過后,一切又恢復(fù)了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了,整個(gè)天地都暗了下來。狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)也哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,遠(yuǎn)處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。這就是真正的荷蘭。

  1、 這一段中“真正的荷蘭”的特點(diǎn)是什么?_______________________________

  ______________________________________________________________

  2、 從哪里看出傍晚時(shí)的寂靜?用歸納性的語言寫三點(diǎn)。

 。1)______________________________________________________________

 。2)______________________________________________________________

 。3)______________________________________________________________

  3、讀下列詞語,說說它們都形容了什么?

  沉默寡言    木訥      默不作聲

  ______________________________________________________________

  4、從文中找出一對(duì)近義詞    (      )----(      )

  文段8:

  羅丹一會(huì)兒上前,一會(huì)兒后退,嘴里嘰哩咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話;忽然眼睛閃著異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭(zhēng)吵。他把地板踩得吱吱響,手不停地?fù)]動(dòng)......一刻鐘過去了,半小時(shí)過去了,羅丹越干越有勁,情緒更加激動(dòng)了。他像喝醉了酒一樣,整個(gè)世界對(duì)他來講好像已經(jīng)消失了--大約過了一個(gè)小時(shí),羅丹才停下來,對(duì)著女像癡癡地微笑,然后輕輕地吁了一口氣,重新把濕布披在塑像上。

  1、 用“△”標(biāo)出羅丹的動(dòng)作。

  寫出幾個(gè)“全神貫注”的近義詞______________________________________________________________

  文段9:

  看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒有看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

  我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨象、像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。

  1、這兩段描寫了漓江的___________和___________

  2、歸納:

 。1)漓江的水有___________、___________、___________的特點(diǎn)

 。2)漓江的山有___________、___________、___________的特點(diǎn)

  3、這兩段文章采用的修辭的手法是________________和_________________

  文段10:

  科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波,人的耳朵是聽不見的,蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn),遇到障礙物就反射回來,傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

  科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法,能飛機(jī)裝上了雷達(dá)。雷達(dá)通過天線發(fā)出無線電波,無線電波遇到障礙物就反射回來,顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上,能夠看清楚前方有沒有障礙物,所以飛機(jī)在夜里飛行出十分安全。

  1、“終于”一詞說明:______________________________________________

  2、“秘密”指的是什么?用“------”畫出來____________________________________________________________________

  3、抄出一個(gè)比喻句:__________________________________________________

  4、連線               超聲波                 雷達(dá)

  嘴巴                   電波

  耳朵                   熒光屏

來源:網(wǎng)絡(luò)

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