奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 單元測(cè)試 > 語文單元測(cè)試 > 五年級(jí)語文單元測(cè)試上冊(cè) > 正文
2009-10-10 08:42:03
一、看拼音,寫詞語。
jiān zhà wéi guān jiǎ zhuāng pò bù jí dài
。 ) ( ) ( )( )
fèng lù tā xiān jiē jì làn yú chōng shù
( ) ( ) ( ) ( )
二、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。
逢蒙(páng féng) 胸脯(pú bǔ) 張牙舞爪(zhuǎ zhǎo)
結(jié)束(shù sù) 暖和(huo hé huò) 沉甸甸(diān diàn)
三、比一比,再組詞。
貪( ) 婪( ) 俸( ) 莫( )
貧( ) 焚( ) 奉( ) 漠( )
四、將關(guān)聯(lián)詞語分別用到下面的句子里。
雖然......但是...... 因?yàn)?.....所以......
不但......而且...... 如果......就......
1、( )太陽離我們很遠(yuǎn),( )和我們的關(guān)系非常密切。
2、小明( )學(xué)習(xí)好,( )喜歡幫助后進(jìn)生。
3、你( )想有好成績(jī),平時(shí)( )應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)。
4、( )我們的糧食是靠勞動(dòng)得來的,( )我們應(yīng)該愛惜。
五、在每句話的括號(hào)里填寫一對(duì)意思相反的詞。
1、王大伯一家人很注意( )用水,從不( )。
2、天亮了,原來看得很( )的景物,現(xiàn)在越來越( )了。
3、經(jīng)過技術(shù)革新,工人雖然( )了,但是產(chǎn)量卻( )了。六、在原句上修改病句。
1、我估計(jì)他這道題目肯定做錯(cuò)了。
2、五年級(jí)的同學(xué)特別愛踢足球和羽毛球。
3、成了我們班的新班長(zhǎng)。
4、這次考試考?jí)牧耍晕也荒芑倚摹?/p>
七、按要求寫成語。
1、寓言故事的成語。
。 )( )( )( )
2、“一”字為首的成語。
。 )( )( )( )
3、形容做事專心致志,認(rèn)真的成語。
。 )( )( )( )
八、把下面錯(cuò)亂的話整理成一段通順的文字。在( )里寫上序號(hào)。
。 )借著樓道的燈光,我將教室門鎖好,走下樓去。
。 )走到操場(chǎng),我忽然想起樓道的燈沒有關(guān)。
。 )我收拾好書包,熄滅教室里的燈,走出教室。
( )寫完作業(yè),教室里只剩下我一個(gè)人了。
。 )一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身又上了樓。
九、圍繞下面這句話接著寫下去。
嫦娥真是個(gè)好心的人!
十、閱讀短文,完成練習(xí)。
高明的琴師
春秋時(shí)代有個(gè)琴師叫俞伯牙,拜成連先生為師。他苦學(xué)了三年,創(chuàng)作了一部樂曲,名叫《高山流水》。他非常高興地把這部樂曲演奏給老師聽。老師聽完以后,笑笑說□□我有個(gè)老師比我高明得多□明天□我?guī)闳ピL問他□你一定會(huì)有收獲□□
第二天清早,成連先生帶著俞伯牙劃船來到一個(gè)海島上,并告訴他說:“老師就在島上,你自己去找吧。十天以后,我再來接你。”
成連先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴師。他累得氣喘吁吁,心情煩躁地坐在沙灘上。前面是一望無際的大海,身后是高聳入云的山峰。那驚濤駭浪拍擊巖石的“嘩嘩聲”,那扣人心弦的陣陣松濤聲,使俞伯牙激動(dòng)得歡呼起來。他忽然明白了老師的用意,立刻面對(duì)大海彈起琴來。
十天后,成連先生真的來了。當(dāng)俞伯牙把修改過的樂曲再?gòu)椊o他聽時(shí),老師連連夸獎(jiǎng)?wù)f:“好,好,好極了!”
1、在第1自然段中的□內(nèi)加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、給下列詞中帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。(打“√”)
“明白” ① 明亮 ②清楚 ③公開
“苦學(xué)” ①痛苦 ②像膽汁或黃連的味道 ③有耐心地;盡力地
3、將詞與合適的解釋用線連起來。
一望無際 使人害怕的大風(fēng)浪
扣人心弦 使人心情十分激動(dòng)
驚濤駭浪 一眼望不到邊
4、閱讀第1自然段,然后填空。
俞伯牙是 時(shí)代的琴師。他曾拜 為師,苦學(xué)三年,創(chuàng)作了一部名叫《 》的樂曲。
5、仔細(xì)讀第3自然段,想一想再填空。(2分)
俞伯牙修改樂曲時(shí),面對(duì)的是 ,身后是 ,“高明的琴師”主要指點(diǎn)的兩種聲音是① ②
6、讀短文中畫“ “的句子,回答句中的”他“指誰?
十一、作文。
題目:記一次有趣的活動(dòng)
要求:1、有詳有略地把活動(dòng)的過程寫清楚;最有趣的部分要寫具體。 2、注意語句通順,字?jǐn)?shù)400字左右。
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