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五年級(jí)語文試題——(上冊)第三單元測驗(yàn)卷

2009-10-13 00:48:11     

  姓名:         班別:         得分

  第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累才運(yùn)用。(30分)

  一、 看拼音,正確規(guī)范地寫出相應(yīng)的漢字。(4分)

  lǜ       lián‘ǒu     dào  qiè      pàn         fèi  pǐn

  過(     )  (           )  (          )   (     )斷     (          )

  二、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,打上“√”(2分)

  朝暉(zhāo    cháo)                 勉強(qiáng)(qiǎng   qiáng)

  調(diào)節(jié)(tiáo     diào)                 落空( luò      là )

  三、 訂正錯(cuò)別安。(在錯(cuò)別字下劃“ __”,并訂正在括號(hào)內(nèi))(3分)

  1、 鯨的受命很常,一班可以活幾十年到一百年。(      )(      )(       )

  2、 爸爸鼓厲我在接在勵(lì)爭取考個(gè)第一名。(      ) (       )(       )

  四、 請把下面的詞語或詩句補(bǔ)充完整,再補(bǔ)充兩個(gè)課外積累的四字詞語。(5分)

  氣象(      )(      )    (      )然大物    (     )往(     )來

  夏風(fēng)                ,                     。

  冬風(fēng)                ,                     。

  五、我的詞匯最豐富,能用“續(xù)”字組成恰當(dāng)?shù)脑~語分別填在句子的括號(hào)里。(4分)

  觀眾們(     )走進(jìn)體育館觀看乒乓球比賽。首先進(jìn)行的是男子單打比賽,首先進(jìn)行了的是男子單打比賽,在決定勝負(fù)的最后一分時(shí),兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員(    )抽打了十幾個(gè)回合才見分曉。接著,(     )進(jìn)行女子雙打比賽。運(yùn)動(dòng)員高超精湛的球藝,博得觀眾一片喝彩,掌聲(     )了整整一分鐘。

  六、我是小醫(yī)生,一定能治好它們的病。(把正確句子寫在橫線上)(4分)

  1、 我國是世界上最多的人口國家。

  2、大家千方百計(jì)想盡一切辦法幫助他。

  七、我真棒,能把下面兩句話所表達(dá)的意思用一句話寫下來。2分)

  1、 空中沒有灰塵。

  2、 地面上的萬物是濕漉漉的。

  。

  八、請按要求完成填空。(2分)

  假如你是一名小小推銷員,你會(huì)想向你的顧客推銷          (商品名稱),你會(huì)從“商品”的       、          、        、        (請選擇其中三方面填寫)去介紹。

  九、我是個(gè)小畫家,能根據(jù)下面的敘述畫簡筆畫。(4分)

  不同種類的鯨,噴出的氣形成的水柱也不一樣,須鯨的水柱是垂直的,又細(xì)又高;齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。

  須鯨:                         齒鯨:

  第二部分:閱讀積累才運(yùn)用(30分)

  一、 閱讀《新型玻璃》選段,請你仔細(xì)回答以下問題。(15分)

  夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館里,突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上趕來,抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪(嫌 謙)疑人。你也許不會(huì)相信,報(bào)警的(     )值夜班的看守,(     )被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源,跟自動(dòng)報(bào)警相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃,碰著金屬絲網(wǎng),警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”博物館可以采用,銀行(xínɡ  hānɡ)可以采用,珠寶店可以采用,存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。

  另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅(jiān)硬,受到猛擊仍安然無恙

 。╮ànɡ  yànɡ),即使被打碎了,碎片仍然藕(ǒu  óu)斷絲連地粘在一起,不會(huì)傷人。有些國家規(guī)定,高層建筑必須采用這種安全可靠的玻璃。

  1、 在(  )內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

  2、 請選擇正確的讀音或字,打上“√”(2分)

  3、 在文中找出與下列詞語相反的詞語。(2分)

  陳設(shè)(        )  昂貴(        )  柔軟(        )  懷疑(        )

  4、 請仿照文中劃線的句子,用“可以......可以......可以......也可以......”寫一句話。(2分)

  5、按課文內(nèi)容填空。(5分)

  選段中介紹兩種玻璃,一種           A和           B,A玻璃的特點(diǎn)是

  ,用途是                                 B玻璃的特點(diǎn)是                       ,用途是                                   。

  6、 請你試著做一回小發(fā)明家,把你想發(fā)明的玻璃用你喜歡的方式寫出來。(2分)

  二、 閱讀下面短文,仔細(xì)回答下面問題。

  人們喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩人寫了不少贊蜂詩,甚至剛會(huì)說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜”。

  螞蟻忌妒蜜蜂,心里一直擱著個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不稱贊我們。這不是太偏心了嗎?

  有一天,螞蟻爬到花枝上去找食物。見到一只小蜜蜂   嗡嗡  地飛來采蜜,就抬頭氣呼呼地說   喂  蜂兒  我問你一個(gè)問題

  “啥問題?你說吧!”小蜜蜂回答說。

  “你說我們螞蟻勤勞不勤勞?”

  “你們跟我們一樣,整天忙個(gè)不停,當(dāng)然勤勞啰!”

  “那人們?yōu)槭裁粗豢洫?jiǎng)你們,從來不稱贊我們呢?”

  蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說:“這個(gè)問題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约海覀兊那趧趨s是了人們......”

  。

  1、 在文中缺標(biāo)點(diǎn)的地方填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)

  2、 寫出下面詞語的近義詞。(3分)

  稱贊(        )  勤勞(        )  喜愛(       )

  3、請用“    “劃出描寫螞蟻心理活動(dòng)的句子。(3分)

  4、結(jié)合短文,寫出你對下面這句話的理解。(2分)

  “因?yàn)槟銈兊那趧谑菫榱俗约,我們的勤勞卻是為了人們......”

  5、 讀讀短文,展開想象,給文章加一個(gè)結(jié)尾段,寫在文末的橫線上。(3分)

  6、 請為短文加個(gè)題目。(1分)

  第三部分:習(xí)作(40分)

  1、 通過學(xué)習(xí)《新型玻璃》,相信你也能展開你豐富的想象設(shè)計(jì)出一種新型玻璃,它有什么特點(diǎn)和作用呢?請用幾句話介紹出來。(5分)

  2、 作文。(35分)

  請選擇一種你喜歡的物品介紹給大家,是你日常生活中常常用到一種物品,抓住其特點(diǎn)、作用等方面進(jìn)行介紹。(字?jǐn)?shù)400左右)

來源:網(wǎng)絡(luò)

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