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六年級語文試題——第十一冊同步測試二

2009-10-14 23:20:08     

  Ⅰ、基礎(chǔ)知識。(23%)

  一、 看拼音寫漢字。8%

  chuān suō     hán xù        wēn róu       bāo guǒ

 。           ) (           ) (          )   (                     )

  jī xiè       zāi huò      lián luò       nà mèn

  (          )  (          ) (             ) (                   )

  二、 給帶點字選擇正確的讀音。3%

  星期天,小明自己做飯,結(jié)果飯燒糊(hú  hù)了。他見了號(háo hào)啕大哭。媽媽回來見了,卻笑著盛(shèng chéng)了滿滿一碗的飯,語重心長地說:“孩子,這是你第一次做飯。糊了,媽也高興!”

  三、用“    “畫出下列句子中的繁體字,并依次在括號中寫出簡化字。6%

  他遠離自己的家鄉(xiāng)后,學(xué)習(xí)十分刻苦,泡圖書館,呆實驗室-----經(jīng)歷了許多風(fēng)雨后,他成功了,受到了這所外國大學(xué)的獎勵。(                             )

  四、修改病句6%

  1、 萬里長城、趙州橋都是我國古代的偉大工程,它是隋朝時發(fā)建造的。

  2、 他的一雙手幾乎完全凍僵了。

  3、 言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。

 、颉⒄n內(nèi)外積累及運用。(22%)

  一、 填空。12%

  1.《愛因斯坦與小女孩》這篇文章通過愛因斯坦與一個小姑娘交往的經(jīng)過,展現(xiàn)了這位偉大的科學(xué)家                  的品格。同時,也塑了一位                           的小女孩形象。你對這兩個人物,形象比較深的是          ,這是因為                                       。

  2.”福兮,          ;禍兮,            。“ 這句話出自        。你對這句話的理解是                                                     。

  3.《孫子》的作者是         ,這是我國的一部古代          。請你寫出這部書中的有關(guān)句子:

  。

  二、 用上以下詞語中的至少二個,寫一段只有一個中心意思、通順連貫的話。3%

  一塌糊涂      訓(xùn)練有素    胸有成竹      無論----都-----

  三、 先把以下的成語補充完整,然后完成后面的填空題。7%

  日(   )途窮  勝(   )在握   (   )水一戰(zhàn)  (   )開得勝  再接再(   )

  氣(   )長虹  窮(   )末路  馬到成(   )   直(   )黃龍  人多(   )眾

  以上幾個成語的都是與(      )有關(guān)的,你還能寫出有關(guān)這個的四個成語嗎?

 。ā     。。ā    。。ā     。  (            )

 、、閱讀。(25%)

  在日本,一位父親帶著6歲的兒子郊游,父親釣魚,兒子在一旁玩耍。

  在離湖邊不遠處,有一個很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索著下到坑里。玩了一陣子后他發(fā)現(xiàn),大坑離地面很高,下來容易上去難。

  于是他不得不求助正在釣魚的父親:“爸爸,爸爸,幫幫我,我上不去了!”但他沒有得到回應(yīng)。其實,此時此刻他知道他的父親正在距離他不遠的地方釣魚,他沒有想到,父親會對其求助置之不理。于是,他的第一個反應(yīng)就是憤怒。他開始直呼父親大人的名字,并稱之為“八格牙路(混蛋)”。他的父親還是置之不理。

  這時,天漸漸地黑下來,出于恐懼和無助,他的第二個反應(yīng)是哭泣,又哭又喊,足以令做父親的揪心。結(jié)果得到的反應(yīng)還是沉默。之后,他不得不自己想辦法了。他在坑里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,尋找可以上去的地方,

  終于,他發(fā)現(xiàn)在坑的另一面,有幾棵可以用于攀緣的小樹。他艱難地爬上來。

  此時此刻,他發(fā)現(xiàn)父親還在那里叼著煙卷,悠閑地一動不動地釣著他的魚。令人意想不到的是,這個頑童,沒有抱怨,更沒有憤怒,而是徑直走到父親身邊,自豪地對父親說:“老爸,是我自己上來的!”

  1. 讀文章,給文章加個合適的題目,并填在文章形狀的橫線上。

  2. 讀文章,聯(lián)系上下文理解下列的詞語。選擇其中一個詞語造句。

  (1)足以:

  (2) 徑直:

  (3) 置之不理:

  3. 兒子在坑里,發(fā)現(xiàn)自己危險后,他的第一個反應(yīng)是(     )第二個反應(yīng)是(          )。而得到父親的回應(yīng)是(         ),兒子最后的辦法是(     )。

  4. 讀完文章,你的疑惑是                                   。反復(fù)讀后,你對這個疑惑的理解是

  5. 大膽想象,如果你也發(fā)生這種情況,你會怎么做?你的父親或其他大人會怎么做?

 、、寫作。(30%)

  請根據(jù)文章《飛向月球》描寫的登月情況,并展開合理的想象---你自己就是一位登月宇航員,寫一篇300字左右、語句通順的文章,題目自擬。25%
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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