一、看拼音寫(xiě)詞：（10分）
zī xú ní wán dàn shēng méi t？ kuàng wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chán zu？ xuà gào gu？ng xià shēn qíng hòu yì
( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞：（7分）｛｝
dū ( ) ( ) ( ) cī ( )
dōu ( ) mài ( ) ( ) chā( )
chāi( )
三、填上合適的詞：（6分）（）
工作( ) ( )瀏覽 ( )果樹(shù)
一( )試卷 一( )熱茶 一( )紅旗
四、填空：（16分）
1、《長(zhǎng)征》詩(shī)中，描寫(xiě)紅軍長(zhǎng)征中 ， 的過(guò)程，
謳歌了紅軍 ， 的革命精神。
2、《一夜的工作》反映周總理工作勞苦有： ，
反映周總理生活簡(jiǎn)樸有： 。
3、《石灰?guī)X》中的詩(shī)句 ， 。是反映石灰的品格的。
4、《只有一個(gè)地球》中，因?yàn)榈厍蛴?nbsp; 而其它星球沒(méi)
有 所以我們別無(wú)去處。
5《電子計(jì)算機(jī)與多媒體》它是由 ， ， 組成。
6、《墨梅》有不想貪美的品格的詩(shī)句是 ， 。
五、按要求做句子：（4分）
1、敵人的一個(gè)又一個(gè)地堡被我軍的炮火掀翻了。（縮寫(xiě)）
2、人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服呢？（改陳述）
六、造句：（8分）
1、成了......：
2、簡(jiǎn)樸......：
七、閱讀回答問(wèn)題：（14分）
合作是走向成功的道路。
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過(guò)人與人之間的相互合作才能完成。一個(gè)人學(xué)會(huì)了與別人合作，也就獲得了打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙（yào shi）。所以，人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓(zhuó)有成效地合作呢？你一定在音樂(lè)廳或電視里看到過(guò)交響樂(lè)團(tuán)的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚(yáng)手里的指揮棒，悠揚(yáng)的樂(lè)曲便從樂(lè)師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來(lái)，流向天宇，也流進(jìn)人們的心田。是什么力量使上百位樂(lè)師，數(shù)十種不同的樂(lè)器合作得這樣完美和諧(xié)？我想這主要是依靠高度統(tǒng)一的團(tuán)體目標(biāo)，和為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)每個(gè)人必須具有的協(xié)作精神。
這里還有一個(gè)小故事，也能說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題。一位外國(guó)的教育家邀請(qǐng)中國(guó)的幾個(gè)小學(xué)生做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。一個(gè)小口瓶里，放著七個(gè)穿線(xiàn)的彩球，線(xiàn)的一端露出瓶子。這只瓶子代表一幢(zhuàng)房子，彩球代表屋里的人。房子突然起火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才有可能生存。他請(qǐng)學(xué)生各拉一根線(xiàn)，聽(tīng)到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。實(shí)驗(yàn)即將開(kāi)始，所有的目光都集中在瓶口上。哨聲響了，七個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)，依次從瓶子里取出了自己的彩球，總共才用了三秒鐘！在場(chǎng)的人情不自禁地鼓起掌來(lái)。這位外國(guó)專(zhuān)家連聲說(shuō)：“真了不起！真了不起！我在許多地方做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從未成功，至多逃出一兩個(gè)人，多數(shù)情況是幾個(gè)彩球同時(shí)卡(qi？)在了瓶口，我從你們身上看到了一種可貴的合作精神。”
可見(jiàn)，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好分內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。作為一個(gè)現(xiàn)代人，只有學(xué)會(huì)與別人合作，才能取得更大的成功。
1、“典”，音序是（ ），部首是（ ），字典里的義項(xiàng)有：①標(biāo)準(zhǔn)；法則。②典范性書(shū)籍。③典故。④典禮。“典范”應(yīng)選第（ ）個(gè)義項(xiàng)。“開(kāi)國(guó)大典”應(yīng)選第（ ）個(gè)義項(xiàng)。除上述提到的詞語(yǔ)，“典”還可以組成詞語(yǔ)（ ）（ ）。（2分）
2、根據(jù)下列意思，從文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)，寫(xiě)在后面。（3分）
�、趴吹矫Q(chēng)，就聯(lián)想到它的意義。 （ ）
�、瞥煽�(jī)、效果顯著。 （ ）
⑶抑制不住自己的感情。 （ ）
3、什么是合作？找出文中的話(huà)，寫(xiě)在下面橫線(xiàn)上。（1分）
4、為了說(shuō)明怎樣才能卓有成效地合作，文中舉了兩個(gè)事例。請(qǐng)用不著簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概括兩個(gè)例子的大意，并指出它們各說(shuō)明什么？（8分）
第一個(gè)例子主要寫(xiě)了：
說(shuō)明了：
第二個(gè)例子主要寫(xiě)了：
說(shuō)明了：
八、作文：（35分）
1、你有與他人合作的經(jīng)歷嗎？選擇一個(gè)合作成功的事例寫(xiě)下來(lái)，要寫(xiě)清楚和誰(shuí)合作，怎樣合作，結(jié)果怎樣。題目自定。如：我是媽媽的好幫手；我倆成功了；我們一起劃船...... 2、語(yǔ)句通順連貫，不少于400字。
