班別： 姓名： 分數(shù)：
一、詞語
㈠根據(jù)語言環(huán)境選擇詞義，將序號填在句子的括號里。
緊張：A、精神處于高度不安狀態(tài)；B、緊迫激烈；
C、緊缺、不充裕；D、節(jié)奏快，不拖拉
�、沤衲甏汗�(jié)期間，各地的火車票都很緊張。（ ）
�、飘�(dāng)我第一次在課堂舉手發(fā)言時，心情很緊張，把想好的話都忘了。（ ）
�、前职终f他喜歡緊張而有秩序的工作。（ ）
�、纫�“什么是真正的幸福”為題在辯論會正在緊張地進行。（ ）
�、姘匆蠡卮�
看到一個字，會想到它的同音字、形近字，想到有關(guān)的詞語、成語，想到有關(guān)課文的句子。
字--疑
�、磐糇�-- 、
�、菩谓�--
�、窃~語-- 、 、 、
⑷句子（詩句）--
�、缥野l(fā)現(xiàn)，我也會寫。
A.舍本逐末輕重倒置我發(fā)現(xiàn)這些加點的字
我也會填：貪（ ）失 （ ） �。� ）補 （ ）
B.五顏六色四面八方我發(fā)現(xiàn)這些加點的字
我也會填：（ ）心（ ）意（ ）手（ ）腳
㈣按要求寫三個詞語（
1、含有數(shù)字（方位詞、色彩詞）的四字詞語 、 、
2、描寫環(huán)境或氣候的四字詞語 、 、 、
3、描寫人物肖像或神態(tài)的成語 、 、 、
4、表現(xiàn)人物品質(zhì)的四字詞語 、 、
5、表現(xiàn)時間短暫的詞語 、 、
6、表示“看”的意思的詞語 、 、
7、表示“想”的意思的詞語 、 、
8、表示“拿”的意思的詞語 、 、
9、表示“拿”的意思的詞語 、 、
10、表示“吃”的意思的詞語 、 、
11、表示大雨的四字詞語 、 、
12、描寫春天的四字詞語 、 、
二、漢字
�、鸥腻e別字（要求在錯別字下面畫上“ “，并按順序改正填在括號里。
招 聘
我公司招聘20名園工，要求年令在30歲以下，大學(xué)本科學(xué)厲，有一定的貨物推鎖經(jīng)驗，能熟煉操作電腦，并且樂于奉獻，善于合作。招聘時間：7月5日栽止。
興發(fā)集團人力資源部2007.6.5
�。� ）（ ）（ ）（ ））（ ）
⑵給廣告詞消毒，恢復(fù)原貌。(在錯別字上面打上”ד，并在括號內(nèi)改正。)
熱水器廣告詞：隨心所�。� ）止咳藥廣告詞：咳不容緩（ ）
摩托車廣告詞：騎樂無窮（ ）營養(yǎng)液廣告詞：口蜜腹�。� ）
二、默寫、填空
1、或曰：“ “其人弗能應(yīng)也。
2、中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：
3、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員”
工程人員之口。“
４、白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。”青春“的意思是
5、王昌齡《出塞》詩中，盼望良將保邊衛(wèi)國的詩句是：
6、你喜歡的讀書格言是：
7、你喜歡的春聯(lián)（讀書對聯(lián)）是：
8、《學(xué)奕》文中，描寫那個人不專心學(xué)習(xí)的語句是：
9、《墨梅》《竹石》《石灰吟》，詠物言志的詩句分別是：
（1）
�。�2）
（3）
10、《一夜的工作》直接抒發(fā)作者情感的句子：
11、《長征》詩中擷取的四個典型事件是：
12、勸人節(jié)儉的名言警句：
１３、表現(xiàn)友情的古詩句：
三、遷移性默寫或在語境中運用。
1、詩中月是非常美好的，李白”窗前明月光“的回引起多少人的遐想．請寫出兩句含有月的詩句．
（１）
�。ǎ玻�
2、每讀朱自清的《匆匆》，就不由得想起《長歌行》中詩句”
“
3、一說起父母的養(yǎng)育之恩，小惠就說” “（引用《游子吟》詩句）
4、王老師指導(dǎo)同學(xué)修改作文，經(jīng)常引用《泊船瓜洲》中的”
“來說明文章要反復(fù)修改，精益求精。
5、一提起這幾年的生活，王老漢深有感觸地說：“如今的生活
“(請用歇后語)
6、兄弟不和，人們會用” “勸慰他們。（請引用曹植《七步詩》的詩句 ）
7、王老師做班主任工作非常細致，校長贊揚她：“ “
（請用杜甫《春夜細雨》中的詩句回答）
