班級 姓名 成績
一、看拼音寫詞語。（8分）
zāo yù mó nǐ shà shí jiān suǒ xiànɡ pī mǐ
( ) ( ) ( ) ( )
fā shì xián huì zhuānɡ shì wéi miào wéi xiào
( ) ( ) ( ) ( )
二、選詞填空。（5分）
為了 由于 因此 關(guān)于 經(jīng)過
1、( )學(xué)習努力，李大維這學(xué)期終于被評上了“紅花少年”。
2、( )商量，大家一致同意本周六去金山公園。
3、( )這次比賽，同學(xué)們連星期天也沒有休息。
4、這件事是早就決定了的，( )，誰也不能臨時改變。
5、( )這個石碑，還有一個動人的傳說呢！
三、根據(jù)詞語的不同讀音造句。（4分）
1、大意--dà yì___________________________________________
大意--dà yi___________________________________________
2、對頭--duì tóu___________________________________________
對頭--duì tou___________________________________________
四、照樣子，改寫句子。（6分）
例：李奶奶說：“我生活得非常幸福。”
李奶奶說她生活得非常幸福。
1、孫雅說：“我叔叔是位優(yōu)秀教師。”
_______________________________________________________________
2、王老師再三叮囑同學(xué)們：“你們一定要注意飲食衛(wèi)生。”
_______________________________________________________________
3、顏回說：“我希望成為一個不為自己表功的人。”
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五、加標點。（6分）
我到媽媽的老家 廣州 那兒有香蕉 菠蘿 柚子 還有 反正水果很多
我也說不清 媽媽說我是個 小饞貓 整天就知道吃水果 回來后 爸爸告訴我 他幫我買了一本 格林童話 我立刻聚精會神地看起來
六、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請?zhí)羁�。�?1分）
1、____________，師項橐，古圣賢，____________，披蒲編，____________，彼無書，____________。（《三字經(jīng)》）
2、秦兵馬俑是我國的珍貴歷史文物，它出土于西安以東30千米的____________。兵馬俑規(guī)模宏大，已發(fā)掘的三個俑坑，坑內(nèi)有兵馬俑近____________個。兵馬俑類型眾多，個性鮮明，有________俑、________俑、________俑、________俑、________俑等。（《秦兵馬俑》）
七、閱讀短文，完成練習。（12+18=30分）
（一）
牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛，他總是挑最好的草地，讓它吃又肥又嫩的青草。老�？柿�，他就牽著它到小溪的上游，去喝最干凈的溪水。夏天天氣熱，他把老牛牽到樹木里休息。冬天天氣冷，他就讓老牛在山坡上曬太陽。平時，他總是把老牛的身子刷得干干凈凈，牛棚里也拾掇得清清爽爽。那頭老牛跟他也很親密，常常用溫和的眼光看著他，有時候還伸出舌頭舔舔他的手呢。
1、 聯(lián)系上下文解釋詞語。（4分）
上游： 拾掇：
2、 用“‖”給這段話劃分層次，并寫出層意。（4分）
3、照樣子寫詞語。（4分）
又肥又嫩：______________、______________
干干凈凈：______________、______________
（二）揚州個園
揚州的個園，是一座獨具風格的名園。它是清嘉慶、道光年間興建起來的。當時園中遍植翠竹，又因竹葉形狀很像一個“個”字，故名“個園”。園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊精巧而著名。
步入個園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好像“雨后春筍”破土而出，這是個園春景。再往前，一座人工的假山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。
繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗，在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進石洞，只覺得藕茶香飄，蒼翠生涼。
轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是座“一”字形長廊。長廊盡頭便是“秋山”。秋山全用黃山石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。
步下秋山，過“透風漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子。好像用殘雪堆成的山脈，山頂“終年積雪”。墻上開了四排風洞，使人不寒而覺寒。
1、“豁”字不知道讀音，查字典應(yīng)用 查字法，先查 ，再查 。（3分）
2、給帶點字選擇正確的解釋。（4分）
秋高氣爽：①明朗�、诼手薄、塾淇臁 。ā 。�
修竹繁茂：①茂盛 ②豐富�、劬馈 。ā 。�
3、作者是怎樣游覽揚州個園的，請按順序填空。（3分）
步入大門-→ -→ -→
4、你認為文中哪一句話最能概括揚州個園的特點？抄在下面。（2分）
5、照樣子寫句子。（2+4=6分）
�、欧聦懸粋�比喻句。
一只只“雪獅”似頑皮的孩子。
⑵照樣子寫一句話，用上成語“草長鶯飛”。
在晴天黃昏時分看此山，秋山迎著夕照，山勢巍峨，有紅楓、石橋，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時就在眼前。
八、習作（30分）
寫一處景物。
提示：1、學(xué)習本文的寫法，按游覽順序?qū)懸惶幘拔铩?/p>
2、重點突出，寫出由景物產(chǎn)生的聯(lián)想。不少于400字。
附加題：（3分）
在括號里填上動物名，組成成語。
生龍活（�。 」苤懈Q（�。 ∫磺鹬ā。�
順手牽（ ） 心猿意（�。 〈羧裟荆ā。�
