具體來談?wù)勎迥昙壍恼Z文該如何學(xué)習(xí)，從閱讀、習(xí)作、口語交際、自我反思、評價、綜合性學(xué)習(xí)等方面來說說。

　　一、閱讀方面

　　1.   快速閱讀的方法：

　�、龠\用手指快速移動，眼睛掃描文字。 p.2

　　②在瀏覽后選擇重要部分精讀。 P.16

　�、� “跳躍式”閱讀。 P.84

　　2.   概括、理解課文的方法：

　�、龠x擇課文重要部分寫提綱。P.12

　　②閱讀時學(xué)會作比較。P.44

　　③寫較詳細(xì)的提綱筆記，具體的掌握內(nèi)容要點。P.56

　　④用曲線表達(dá)故事情節(jié)。P.67

　�、萁柚�分號掌握要點。P.76

　�、蘩�用單元主題體會不同文章的道理。P.40

　　3.   閱讀文章時，善于提問，想想還有可能是怎樣的。P.27

　　4.   將讀文后的感想、啟發(fā)等寫下來就是心得筆記。P.64

　　二、習(xí)作、口語交際方面：

　　1.    給同學(xué)的習(xí)作寫評語前必須認(rèn)真閱讀。P.9

　　2.    習(xí)作的評語要指出主要優(yōu)點的不足，語言應(yīng)通順、有條理。P.33

　　3.    習(xí)作時注意不同的內(nèi)容使用不同風(fēng)格的語言。P.60

　　4.    運用列數(shù)字、作比較有利于把事情說明的更清楚。P.31

　　5.    舉實例和打比方是說明事物的好方法。P.107

　　6.    耐心傾聽別人說話，思考發(fā)言者的基本看法。P.9

　　7.    課堂討論，應(yīng)圍繞一個議題發(fā)表意見。P.50

　　8.    發(fā)言要明確要點，學(xué)寫發(fā)言提綱。P.86

　　三、自我反思、評價方面：

　　1.    養(yǎng)成作自我總結(jié)的習(xí)慣，如有不足及時調(diào)整。P.21

　　2.    小結(jié)要全面、重點突出；既要有收獲，又要有不足。P.42

　　3.    用表格或文字表述的形式進(jìn)行自我小結(jié)。P.74

　　4.    自我評價要征求別人的意見，為同學(xué)作評價要客觀、全面。P.111

　　5.    統(tǒng)計錯別字的發(fā)生率可提高對錯別字的警惕性。P.60

　　6.    針對錯誤進(jìn)行學(xué)習(xí)。P.99

　　四、綜合性學(xué)習(xí)方面：

　　學(xué)會使用目錄查資料；上網(wǎng)搜索要輸入關(guān)鍵字。但是絕不是要大家照搬照抄，有學(xué)會總結(jié)，總結(jié)出自己的東西來。