訓(xùn)練內(nèi)容：

　　小學(xué)語(yǔ)文人教版第一冊(cè)復(fù)習(xí)三·口語(yǔ)訓(xùn)練《可愛的小動(dòng)物》。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 能認(rèn)真地觀察畫面內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。

　　2. 聽音想象，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

　　3. 用普通話進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。能用一句或幾句話說出自己最喜歡哪種動(dòng)物和喜歡的原因。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　看圖，理解圖意，用普通話進(jìn)行口語(yǔ)交流，說一種自己最喜歡的小動(dòng)物，練習(xí)說完整的話。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1. 投影儀、相關(guān)投影片，錄音機(jī)、相關(guān)磁帶，小動(dòng)物圖片。

　　2. 學(xué)生認(rèn)真聽相關(guān)的錄音帶2至3遍，做好預(yù)習(xí)。

　　3. 畫一個(gè)自己最喜歡的小動(dòng)物，并想想為什么喜歡它。

　　教學(xué)課時(shí)：1課時(shí)

　　教學(xué)過程：

　　（一）聽音激趣：

　　1. 談話引入。欣賞配套音樂歌曲《小毛驢》片段。（學(xué)生可打拍、跟唱、邊歌邊舞，盡情放松）

　　2. 聽相關(guān)配套錄音、猜謎語(yǔ)。（謎底：小白兔、金魚）

　　3. 讓學(xué)生說說家里養(yǎng)過哪些小動(dòng)物。教師貼出小動(dòng)物圖片，板書：可愛的小動(dòng)物。

　�。ǘ�）看圖說話：

　　1. 談話引入。

　　師：同學(xué)們，老師帶你們?nèi)�幾位小朋友家里觀看種幾小動(dòng)物，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察。

　　2. 投影訓(xùn)練內(nèi)容插圖1。

　　⑴想一想，圖上畫有誰(shuí)？正在干什么？圖中小動(dòng)物長(zhǎng)得怎樣？你喜歡嗎？

　�、埔龑�(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖意說話。

　　3. 投影訓(xùn)練內(nèi)容插圖2。學(xué)法如上。

　　4. 投影訓(xùn)練內(nèi)容插圖3。學(xué)法如上。

　　5. 同桌之間根據(jù)3幅圖的意思進(jìn)行說話。

　　6. 小結(jié)。

　　（三）聽音想象：

　　1. 播放配套教師用帶3至13（有關(guān)貓、狗、雞、鳥等小動(dòng)物的叫聲）。

　　2. 你聽到了哪些聲音？（可以讓學(xué)生說說聽到的聲音，并進(jìn)行模仿）

　　3. 聽到這么多的小動(dòng)物的叫聲，你想起哪些小動(dòng)物在干什么？

　　4. 分4人小組進(jìn)行說話。

　�。ㄋ模┩卣顾季S，延伸課外：

　　1. 檢查課前布置學(xué)生“畫一個(gè)自己最喜歡的小動(dòng)物”的完成情況。

　　2. 讓學(xué)生拿自己的畫上講臺(tái)前說一說最喜歡哪種動(dòng)物及喜歡的原因。

　　3. 好朋友之間互相看畫、說話。

　　4. 播放歌曲《小毛驢》。小結(jié)：讓學(xué)生進(jìn)一步懂得小動(dòng)物的可愛，從而更加愛護(hù)小動(dòng)物。

　　5. 布置課后要求：說說自己最喜歡的小動(dòng)物的故事給家人聽。