昨天，母親的安排，

　　今天，我步入了校門。

　　昨天，老師的教導，

　　今天，我翻開了書本。

　　今天又成了昨天，

　　我找到了明天。

　　為了明天的夢，

　　我要把握今天，告別昨天。

　　評語：人總要經歷幼稚到成熟的階段，在這個過程中，小作者明白到時間的匆匆，主動性的重要。詩歌語言簡樸，感情真摯，選材也很真實。

　　指導教師：高兆啟

　　人總要經歷幼稚到成熟的階段，在這個過程中，小作者明白到時間的匆匆，主動性的重要。詩歌語言簡樸，感情真摯，選材也很真實。