奧數(shù) > 小學(xué)試題庫 > 期中試題 > 期中語文 > 六年級語文期中下冊 > 正文
2009-11-08 15:32:08
一、寫字。
1、卷面書寫。2分。要求整潔、清楚、美觀。
2、將下面一句話抄寫在格中,結(jié)構(gòu)勻稱,筆畫端正。2分
只有學(xué)會與別人合作,才能取得更大的成功。
二、積累與運(yùn)用
1、根據(jù)提示寫字、詞。14分
Mei gui pu sa ha ma tang lang bian fu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Chu ( )房 ( )夕 ( )柜 ( )鷹
feng ( )火 ( )利 ( )頂 發(fā)( )
春天的校園是huo po( )的,大自然kang kai( )的把蒙蒙細(xì)雨灑向大地,滋潤萬物;風(fēng)兒像被guo lv( )了一樣,暖洋洋的,輕拂臉頰,一種舒服的感覺涌遍全身。孩子們沒有g(shù)u fu( )老師和父母的希望,在知識的海洋中遨游、xi xi( )。
2、填字成詞。4分
明察秋( ) ( )然大悟 萬( )俱寂 銀( )素裹
蔚為( )觀 如( )如醉 崇山( )嶺 玉( )銀末
3、照樣子再寫2個(gè)成語。3分。(多寫一個(gè)加0.5分,滿3分止。)
心急如焚(××如×式):
寒冬臘月(描寫冬景的):
螳螂捕蟬 黃雀在后(八字成語)
4、選擇正確的答案,填序號。4分
○我鮮有同齡的伙伴,只好
○下面的注音和字都沒有錯(cuò)誤的是( )
、倭璩浚╨ingchen)②稟報(bào)(binbao)③收斂(shou nian)④湛藍(lán)(zhan lan)
○原來,蝙蝠*喉嚨發(fā)出人耳聽不到的“超聲波”,這種聲音沿著直線傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。此句中引號的作用是( )
、俦硎緦σ牡囊 ②表示要著重強(qiáng)調(diào)或者闡述的對象 ③表示特殊含義
○“一只狼兇猛地?fù)湎蛐?rdquo;和“海浪像一個(gè)頑皮的孩童嬉笑著,撲向岸邊。”這里的兩個(gè)“撲”表現(xiàn)出什么?( )
、賰蓚(gè)“撲”都表現(xiàn)出來勢兇猛 ②兩個(gè)“撲”都表現(xiàn)出生動(dòng)活潑的特點(diǎn)
、鄣谝粋(gè)表現(xiàn)出狼的兇惡,第二個(gè)表現(xiàn)出海浪的頑皮,把海浪寫的生動(dòng)有趣。
5、“笑”的神態(tài)很多,你知道哪些笑呢?請你寫下6個(gè)來,再根據(jù)具體的情景和你的生活體驗(yàn)填上適當(dāng)?shù)膶懶蛘咝Φ蒙駪B(tài)的詞語。5分
笑的神態(tài):
○受到別人的( )并不可怕,可怕是自己看輕自己。
○張威同學(xué)表演“彈吉他”的滑稽像引得大家笑得( )。
6、把下面的句子寫的生動(dòng)有趣一些。2分
○我喜歡寫日記,每天晚上我都要把心里話寫在日記本上。
○許多汽車在公路上來回行駛著。
7、人物的形象,可以從描寫人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)的詞、句上去體會,讀讀下面的句子,你能從下面的句子中體會到什么?3分(友情提醒:別忘了寫“答”)
○山坡上閃出一位年滿八旬的老婦人。
○“中國人民決不以日本士兵及人民為仇敵……我八路軍本著國際主義之精神,至仁至義,有始有終,必當(dāng)為中華人民之生存與人類之永久和平而奮斗到底……”
8、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。3分
要么……要么…… 不但……而且…… 雖然……但是……
無論……都…… 既……又…… 不是……而是……
○星期天,我( )看書,( )聽廣播。
○蜜蜂( )在釀蜜,( )在釀造生命;( )為自己,( )為人類釀造最甜的生活。
獨(dú)自玩耍。此句中“鮮”選( )
、偕 ②新鮮 ③味道美
○“晝出耘田夜績麻。”此詩句中的勞動(dòng)要用到的農(nóng)具是( )
①木犁 ②耙 ③鐮刀 ④鋤頭
9、口語交際。4分
很多發(fā)明創(chuàng)造來源于奇思妙想。過去的很多大膽猜測和奇思妙想在今天已經(jīng)成為事實(shí)。在學(xué)習(xí)和生活中,你一定也會有很多奇思妙想,請你把你的奇思妙想寫出來。也許你就是未來的博士。
三、課文鏈接。18分
1、《長江之歌》中贊美長江有母親情懷的詩句是:
. (2分)
2、《三亞落日》中作者把落日分別比作 、 、
3、《煙臺的!钒 順序描寫了煙臺海的壯觀景象,春日煙臺的海顯得 。
4、在《盧溝橋烽火》和《半截蠟燭》中分別寫了 期間東西方人民反抗侵略,熱愛祖國的感情。2008年是紀(jì)念 戰(zhàn)爭62周年。
5、反映南宋愛國詞人李清照后期人生觀的詩句是“ , ”她的另外一首詞《如夢令》是常記溪亭日暮, 。興盡晚回舟, 。 , , 。
6、《漁歌子》中張志和說“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”,表面看“不須歸”的原因是
,實(shí)際是“不想歸”,原因是
7、告訴我們要多聽取別人意見的名言是:
8、成功的合作不僅要 ,要 ,而且還要 ,
有 。
9、上半學(xué)期中,我們又認(rèn)識了很多人:被日本人民稱為 “ ”、“ ”的聶榮臻將軍;法國的 一家保護(hù)秘密情報(bào); 的諸葛亮;揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的意大利科學(xué)家 。同時(shí)我們還知道了現(xiàn)代社會離不開 ;了解了中國四大古典名著:《 》《 》、《 》、《 》。
四、閱讀短文,完成練習(xí)。15分
。ㄒ唬┢
盧溝橋事變的第二天,中國共產(chǎn)黨就通電全國,大聲疾呼:“平津危急!華北危急!中華民族危急!”號召全國軍民團(tuán)結(jié)一致,把日本侵略者趕出中國。
。1)“盧溝橋事變”也叫 。“第二天”指的是 年 月 日(2分)
(2)“平津”指的是當(dāng)時(shí)的 和 。其中的“平”現(xiàn)在我們稱之為 (1.5分)
。3)仿照畫波浪線的句子再寫一句。1分
。ǘ┏晒εc一塊石頭
兩個(gè)城里人,前往某地收集奇石,他們一個(gè)叫成功,一個(gè)叫失敗;爻堑臅r(shí)候,成功的背包里只裝了一塊石頭,而失敗的背包里,裝了無數(shù)塊奇石。失敗很詫異,問成功:“你為什么就撿了一塊石頭?”成功笑著答道:“一塊就夠了。”
兩人有說有笑地踏上了回城的路。沒過多久,失敗就感到背包的沉重,他不得不舍棄部分石頭。沒走一會兒,他又落在成功的后頭,為了跟上去,他只好再舍棄了幾塊石頭。而成功一直走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的感覺。盡管失敗一次次地扔石頭,但還是累得汗流浹背,氣喘不止;氐匠抢锏臅r(shí)候,失敗包中的石頭比成功多不了多少了。
50年后的一天,成功與失敗在小城相遇。這時(shí)候的成功已經(jīng)認(rèn)不出失敗了,那蒼老的面容,微微隆起的脊梁,同年輕時(shí)候的英俊決然不同了;而失敗卻一眼認(rèn)出了成功,他仿佛還是50年前的樣子,所不同的是臉上的笑容比原來更燦爛自信了,兩位久不見面的老朋友激動(dòng)地寒暄了一番。末了,失敗問成功,你是怎么取得那么大的成就的?成功的回答有點(diǎn)“偏題”:因?yàn)槲业谋嘲镉肋h(yuǎn)只有一塊石頭。
其實(shí),要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面對眾多的誘惑,要放棄那么多,只選擇其中的一種,不僅需要鑒別力,還需要勇氣。在人生的征途上,比奇石更美麗、更有誘惑力的事情就更多了,譬如金錢、權(quán)力、名譽(yù)、車子等等,數(shù)不勝數(shù),放棄其中的任何一樣都需要決心,需要勇氣。有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己的背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣狼狽,背了一路也扔了一路。而有的人,因?yàn)樗麄兩岬梅艞,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠(yuǎn)擁有這塊石頭。
。1)將下面的詞語補(bǔ)充完整,選其中的一個(gè)說一句話。(4.5分)
汗流( )( ) ( )( )不止 數(shù)不( )數(shù) 步履( )( )
。2)你能用文中第4段中的有關(guān)句子說明“失敗“的原因嗎?用“——”畫出有關(guān)語句。2分
(3)文章多處采用了對比的手法,如將“成功”與“失敗”的對比,“成功”的背包里只有一塊石頭,輕松回城,而“失敗”的背包里 , 。又將兩者的最終結(jié)果對比,“成功”仿佛還是50年前的老樣子,臉上的笑容更燦爛,而“失敗”是 。(3分)
。4)讀完全文,你受到了怎樣的啟示。請談?wù)勀愕捏w會。(3分)
四、快樂作文。(25分)
最近你有什么煩惱的事嗎?不要把它憋在心里,說出來會舒服些。記得把事情的經(jīng)過寫具體,同時(shí)再說出自己心中的感受。要求:中心明確,層次分明,內(nèi)容具體。題目自定。友情提醒:一定要好好審題,寫出真情實(shí)感。(作文抄寫在自己的稿紙上)
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