奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 一年級語文上冊教案 > 正文
2009-11-09 12:26:17 下載試卷 標(biāo)簽:一年級 教案 語文
第1課時
教學(xué)目標(biāo) :
1.學(xué)會7個生字,認(rèn)識1個偏旁。
2.會認(rèn)9個字。
3.正確地朗讀課文。背誦課文。了解課文內(nèi)容,知道現(xiàn)在農(nóng)村的住房很漂亮,小學(xué)校格外漂亮。
教學(xué)重點:
1.學(xué)會7個生字,并能正確書寫。
2.正確地朗讀課文。背誦課文。了解課文內(nèi)容,知道現(xiàn)在農(nóng)村的住房很漂亮,小學(xué)校格外漂亮。
教學(xué)難點 :
明白小學(xué)堂為什么最漂亮。
教學(xué)過程 :
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入 新課
你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?那里什么樣?請到過農(nóng)村的學(xué)生說一說。今天老師帶你們到農(nóng)村去看一看,請大家注意看看哪座房子最漂亮?齊讀課題,教師糾正“亮”讀輕聲。
板書:6.哪座房子最漂亮
二、初讀課文,讀通課文。
1.借助漢語拼音讀課文,注意把字音讀準(zhǔn)確。
2.再讀課文,邊讀邊畫出生字和會認(rèn)的字。畫出的生字和會認(rèn)字多讀幾遍。
3.同桌同學(xué)互讀生字和會認(rèn)字,比比誰記得又快又準(zhǔn)。
4.同桌同學(xué)互讀課文,相互糾正讀音。
5.指名讀課文。
思考:哪座房子最漂亮?
三、利用貼圖,理解課文內(nèi)容。
1.利用貼圖,再現(xiàn)情境。
。1)通過學(xué)生初讀課文,已經(jīng)對文章內(nèi)容有了初步地了解,你們能說說到農(nóng)村看到了什么嗎?
(2)教師引導(dǎo)學(xué)生按從遠(yuǎn)到近的順序觀察圖,學(xué)生邊說教師邊在黑板上貼圖:山、房子、農(nóng)田、樹木、果樹、小河、小鴨子、學(xué)校和升起的國旗。
(3)書中是怎么講的,讀一讀。
。4)提問:“青”和“白”是說房子的什么?(顏色)
“大”和“寬”有什么好處?(寬敞明亮)
房子的周圍什么樣?
。5)指名讀讀第二句。弄清“前”、“后”指的是哪兒?可以讓學(xué)生到圖前指一指。
。6)很早以前你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?什么樣?可以請學(xué)生講一講。
。7)看過去農(nóng)村的錄相或圖片。組織學(xué)生討論:為什么有這么大的變化?議論后再回答。
(8)你們喜歡現(xiàn)在的農(nóng)村嗎?用喜愛的語氣讀讀第一二句。
2.適用比較想象,學(xué)習(xí)第三、四句。
。1)自己出聲讀讀這兩句。注意第三句是什么標(biāo)點?想想應(yīng)該怎樣讀?
。2)指名讀。
。3)教師指導(dǎo)學(xué)生讀出問句的語氣。
。4)教師提問:哪座房子最漂亮?學(xué)生回答:要數(shù)我們的小學(xué)校堂。指導(dǎo)學(xué)生讀出自豪的語氣。
。5)為什么我們的小學(xué)堂最漂亮?組織學(xué)生討論。
3.讀全文。采取自己讀、對讀、等多種形式。
4.背誦課文
。1)讓學(xué)生看圖,看板書練習(xí)背誦。
。2)同桌互背。
。3)指名背誦。
四、學(xué)習(xí)生字新詞:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)生字的音。
1.自己讀讀本課的7個生字,注意讀準(zhǔn)字音。
2.同桌同學(xué)互讀。
3.指名讀不帶拼音的生字卡片。
4.做送信游戲,鞏固字音。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)生字的字形和字義:
1.自己自學(xué)生字的字形和通過組詞了解字義。
2.以小組為單位互相說說自己是怎樣記憶的,比比誰記得方法最好!一會兒講給同學(xué)們聽。
3.請記憶字形好的學(xué)生說說。
。ㄈ┲笇(dǎo)書寫:
1.根據(jù)筆順跟隨按筆順把書中的紅色筆順把每個字描一遍。
2.仔細(xì)觀察重點筆畫的位置,獨立把每個生字寫一遍。
3.學(xué)生提出難寫的字。
4.教師指導(dǎo)學(xué)生提出的字。
如:“兩”字,教師提示學(xué)生里邊的“人”字,“捺”改成點,兩個“人”字大小應(yīng)寫得一樣。
“果”字,提示學(xué)生上邊的“日”不要寫得太寬,“木”字的“橫”稍比上邊“日”寬一些就寫好看了。
5.學(xué)生獨立書寫,每個字在書上寫一遍。在學(xué)生書寫過程中,對書寫有困難的學(xué)生,教師個別輔導(dǎo)。
6.同桌同學(xué)對書寫情況相互評議,提高書寫水平。
7.展示學(xué)生書寫全班評議,教師對于班內(nèi)出現(xiàn)的普通問題的字,再進(jìn)行具體指導(dǎo)。
五、鞏固練習(xí)
1.在生字本上書寫生字,每字3遍。
2.背誦課文。自己背、同桌對背、指名背。
3.課后練習(xí)3,填空再讀一讀。
。 )( )的瓦
。 )( )的墻
。 )( )的窗
。1)先口頭說一說
。2)然后再填空
。3)全班訂正探究活動
說說你的學(xué)校什么樣?
哪座房子最漂亮
歡迎掃描二維碼
關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
ID:aoshu_2003
歡迎掃描二維碼
關(guān)注中考網(wǎng)微信
ID:zhongkao_com