小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)問(wèn)答300例—分析法解題
來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-10 12:48:35

125.用分析法解題是怎樣的思路?
分析法的解題思路,是從應(yīng)用題的問(wèn)題入手,根據(jù)數(shù)量關(guān)系,找出解這個(gè)問(wèn)題所需要的兩個(gè)條件;然后把其中的一個(gè)(或兩個(gè))未知的條件作為要解的問(wèn)題,再找出解這一個(gè)(或兩個(gè))問(wèn)題所需要的條件;這樣逐步逆推,直到所找的條件在應(yīng)用題里都是已知的為止。
上述(124)例題,采用分析法,解題思路如下:
。1)要求出還要做的天數(shù),就必須知道還要做制服的套數(shù)(未知的)和以后每天做的套數(shù)(85套);
。2)要求出還要做制服的套數(shù),就必須知道計(jì)劃做的套數(shù)(1030套)和已經(jīng)做的套數(shù)(未知的);
。3)要求出已經(jīng)做的套數(shù),就必須知道已經(jīng)做的天數(shù)(5天)和每天做的套數(shù)(70套)。
用圖表示如下:
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