看到這個題目，你一定會很奇怪，教室怎么會多變呢？告訴你吧，教室本來就狠多變，我們的書法教室就是其中一個。

　　安靜的教室

　　我們這個教室的同學都很守紀，只要老師輕輕說一聲上課，大家便會鋪紙研墨，認真地練字，沒有誰會發(fā)出一點聲音。即使是老師作示范，座位上也鴉雀無聲。也許是安靜的緣故，我們被隔壁班的老師表揚了，還被美術班的老師表揚了。就這樣，書法班成了安靜的教室。

　　歡樂的教室

　　叮——，隨著第一聲鈴的敲響，我們自由啦！這時教室里便呈現(xiàn)出一副歡樂的景象：王斐正在吹泡泡，袁銘健正與李博文說悄悄話，老師呢？哈，他正和其它同學在一起折紙呢！那時，整個教室里都回蕩著我們的歡聲笑語，還不時傳來幾陣優(yōu)美的歌聲。在豐富多彩的校園生活中，我覺得這就是最美的一幕。

　　熱鬧的教室

　　這一天，又是“一周一度”的大掃除。一到“大掃除日”，教室里就特別熱鬧。瞧，李吳玉琦正擦著黑板；張琪珩正細心地抹著窗戶；老師正邁力地拖著地板……原本空蕩蕩的教室，被走動的同學與干活之聲變成了“熱鬧的教室”。

　　這就是我“多變的教室”。你喜歡它嗎？喜歡的話，記得來參觀喲！