教學目的：

　　1、有感情地朗讀課文，分角色讀文。

　　2、會用“覺得”說一句話。

　　3、讓學生懂得每個人都有自己的長處和本領，要正確認識自己、看待他人。

　　教學重、難點：

　　1、有感情地朗讀課文。

　　2、讓學生懂得每個人都有自己的長處和本領，要正確認識自己、看待他人。

　　教具準備：

　　頭飾、幻燈片、貼畫

　　教學過程：

　　一、激趣導課。

　　1、板貼風和太陽圖片。

　　2、說說風和太陽各有什么本領。

　　3、示：有一天，風和太陽碰到了一起，都說自己的本領大。

　　指導朗讀。

　　二、探索新知。

　�。ㄒ唬�、學習第一次比賽。

　　1、自由讀1—3自然段，思考：風和太陽第一次比賽比什么？它們分別怎么做？結果怎樣？