教學(xué)目標(biāo)：

　　1．學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)3個(gè)偏旁。

　　2．能看圖體會(huì)字義，初步了解會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)漢字的興趣，提高識(shí)字能力。

　　3．能正確、流利地朗讀兒歌，理解兒歌內(nèi)容，并從中領(lǐng)悟做事要細(xì)心。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：

　　識(shí)字、寫字

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　圖片、生字卡片

　　教學(xué)時(shí)間：

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：了解會(huì)意字的構(gòu)字特點(diǎn)，學(xué)兒歌，指導(dǎo)寫字。

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、小朋友們，你們喜愛畫畫嗎？你們愛畫些什么？

　　2、有一個(gè)小朋友叫寧寧，他跟你們一樣，也特別喜愛畫畫。今天，我特意帶來了他畫的四幅畫，想欣賞嗎？

　　二、欣賞四幅畫，學(xué)習(xí)“尖”和“歪”

　　1、出示四幅畫，說出畫中的錯(cuò)誤。

　　2、學(xué)習(xí)“尖”

　�。�1）    問：“這個(gè)字誰會(huì)讀？你知道哪些東西是尖的嗎？”

　�。�2）    出示實(shí)物，這個(gè)東西也是尖的，你們看它的上面小小的，下面大大的，那么“小”和“大”合起來就是尖。我們根據(jù)尖的意思來記這個(gè)字，一下子就記住了。呀！我們在不知不覺中又學(xué)會(huì)了一種識(shí)字方法，你能用這種方法來學(xué)習(xí)“歪”嗎？

　　3、學(xué)習(xí)“歪”字

　　三、學(xué)兒歌

　　1、寧寧可真是個(gè)粗心的小畫家，正如這首兒歌中所說的。

　　2、出示兒歌，師范讀。

　　3、生自由讀。

　　4、指名讀，集體評議。（要求：讀通課文，讀準(zhǔn)字音。）

　　5、讀了兒歌，你知道了些什么？

　　6、你能把他的粗心讀出來嗎？

　　四、修改畫，口語交際訓(xùn)練

　　1、你們能幫寧寧把畫修改正確嗎？（指名四位學(xué)生上來修改畫）

　　2、口語交際訓(xùn)練

　　（1）    首先，我代表寧寧謝謝你們幫他把畫改正確了。我想，如果寧寧就在你的身邊，你一定有許多話想對他說，那就把你的同桌想象成寧寧，有什么話就對他說說吧！

　�。�2）    指名表演

　　五、學(xué)習(xí)“灶、尾”，拓展延伸

　　1、剛才我們在學(xué)習(xí)“尖”、和“歪”的時(shí)候，根據(jù)字的意思來記，記得又快又好�，F(xiàn)在，你能用這種方法來學(xué)習(xí)“灶”和“尾”嗎？

　　2、學(xué)生自學(xué)。

　　3、其實(shí)，像這一類的字還有很多很多，如：筆、看、從。

　　4、指名說說記憶方法。

　　5、如果你們有興趣，課后也可以去找一找這一類字，并寫下來或畫下來，下一堂課我們一起交流，好嗎？

　　六、指導(dǎo)寫字

　　1、出示生字，指名說說書寫注意點(diǎn)。

　　2、師示范，生觀察書空。

　　3、生描紅，師巡視指導(dǎo)。

　　4、評價(jià)、反饋。

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)內(nèi)容：交流學(xué)生收集的字，指導(dǎo)寫字

　　教學(xué)過程：

　　一、交流學(xué)生收集的字

　　1、小組內(nèi)交流。

　　2、指名匯報(bào)，全班交流。

　　3、師小結(jié)。

　　二、指導(dǎo)寫字

　　1、出示生字，指明說說書寫注意點(diǎn)。

　　2、師示范，生觀察書空。

　　3、生描紅，師巡視指導(dǎo)。

　　4、評價(jià)、反饋。

　　表揚(yáng)書寫認(rèn)真和姿勢正確的學(xué)生，指出存在問題，并進(jìn)行矯正訓(xùn)練。

　　三、作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1、寧寧成為一個(gè)細(xì)心的小畫家了，請你當(dāng)一回小詩人，來寫寫這位細(xì)心的小畫家。

　　寧寧是個(gè)小畫家，

　　彩色鉛筆一大把。

　　畫個(gè)爐灶（         ），

　　畫只鴨子（         ），

　　畫張桌子（         ），

　　畫匹大馬（         ）。

　　你看看，

　　可是個(gè)（          ）小畫家？

　　2、照樣子，填上合適的詞。

　　一（位）畫家          一（   ）門

　　一（  ）鉛筆          一（   ）歌

　　一（  ）大馬          一（   ）嘴巴

　　一（  ）桌子          一（   ）椅子

　　3、朗讀兒歌。