小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)問答300例—正、反比例的應(yīng)用題
來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-16 11:17:20

249.在正、反比例的應(yīng)用題中,怎樣確定“一定”的量?
在成比例的兩種相關(guān)聯(lián)的量中,無論是成正比例,還是成反比例,都是這兩種量之間的關(guān)系。但在形成比例的因素中,事實(shí)上還存在著與這兩種量密切相關(guān)的另一種量,這個(gè)量是“一定”的,也就是不變的量。沒有這個(gè)“一定”的量,只有前面的兩種相關(guān)聯(lián)的量,正、反比例的關(guān)系都是不能成立的。例如:
。1)火車的速度一定,所行的時(shí)間和路程成正比例;
。2)玉米的畝產(chǎn)量一定,種植玉米的畝數(shù)和總產(chǎn)量成正比例;
(3)生產(chǎn)機(jī)器的總臺(tái)數(shù)一定,生產(chǎn)時(shí)間和效率成反比例;
。4)全班學(xué)生人數(shù)一定,分的小組數(shù)和每組人數(shù)成反比例。
上述一些成正、反比例關(guān)系的實(shí)際問題中,這個(gè)“一定”的量比較明顯,因此,容易確定;但在另一些成正、反比例的實(shí)際問題中,這個(gè)“一定”的量比較隱蔽,所以難以確定。揭示出“一定”的量,就成為判斷兩種量是成正比例還是成反比例的前提條件。例如:
。1)正方形的邊長和周長成正比例;
。2)圓柱體的底面積和高成反比例;
。3)圓的直徑和周長成正比例;
。4)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),主動(dòng)輪、從動(dòng)輪的齒數(shù)和轉(zhuǎn)速成反比例。
判斷上述比例,在于揭示出比較隱蔽的“一定”的量。根據(jù)正、反比例
種量則成正比例關(guān)系;如果x×y=k(一定),這兩種量則成反比例關(guān)系。
系的關(guān)系式。在這個(gè)關(guān)系式中,“一定’的量就是k。因此,要揭示隱蔽的“一定”的量,就必須熟練地掌握上面的關(guān)系式,從關(guān)系式中來確定“一定”的量。
前面例舉的四道題,其“一定”的量可如下進(jìn)行確定:
。1)∵正方形周長/正方形邊長=正方形邊數(shù)
正方形邊數(shù)是4,這是一定的;
∴正方形邊數(shù)就是此題中的“一定”的量。
。2)∵圓柱底面積×高=圓柱體體積,圓柱體體積是已知的;
∴圓柱體體積是此題中“一定”的量。
。3)∵圓的周長/圓的直徑=圓周率
圓周率π是一個(gè)常數(shù);
∴圓周率是此題中“一定”的量。
。4)∵齒輪齒數(shù)×齒輪轉(zhuǎn)數(shù)=轉(zhuǎn)過總齒數(shù),主動(dòng)輪、從動(dòng)輪轉(zhuǎn)過的總
齒數(shù)是一樣的;
∴轉(zhuǎn)過總齒數(shù)是此題中“一定”的量。
上面確定“一定”的量的關(guān)系式中,有除法關(guān)系式,也有乘法關(guān)系式,從“積”或“商”的不變中,可以找出比較隱蔽的“一定”的量。除此之外,還可以從熟悉的基本數(shù)量關(guān)系中,直接用乘法關(guān)系式來尋找。
即: 因數(shù)×因數(shù)=積
在這個(gè)乘法關(guān)系式中,當(dāng)其中的一個(gè)因數(shù)一定時(shí),另一個(gè)因數(shù)與積存在著正比例關(guān)系;而當(dāng)積一定時(shí),兩個(gè)因數(shù)之間存在著反比例關(guān)系。以常見的速度×時(shí)間=路程為例:
這樣的乘法關(guān)系式還有很多,如:長×寬=長方形面積、底×高=平行四邊形面積、底面積×高=長方體體積(或圓柱體體積)、單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)等,利用這些關(guān)系式,可以一式三用地確定出“一定”的量,從而對(duì)正、反比例的應(yīng)用題做出正確的判斷。
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