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小學(xué)數(shù)學(xué)知識問答300例—簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖

來源:奧數(shù)網(wǎng) 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2009-11-18 13:51:39

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  313.在小學(xué)數(shù)學(xué)中,為什么要學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖?

  制作統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖是統(tǒng)計工作的兩種主要的統(tǒng)計方法。統(tǒng)計工作是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的必不可少的一項(xiàng)工作。有關(guān)統(tǒng)計的知識,無論在生產(chǎn)和生活中,還是在科學(xué)研究上,都有著極為廣泛的應(yīng)用。

  由于統(tǒng)計的概念是:匯集同一范圍內(nèi)的若干事物,進(jìn)行計算、比較,以觀察分析全體現(xiàn)象特征,叫做統(tǒng)計。因此,工廠對每月生產(chǎn)計劃的完成情況、產(chǎn)品產(chǎn)量的增長情況、產(chǎn)品成本或利潤的上升或下降的情況、職工每天的出、缺勤情況等,都需要進(jìn)行統(tǒng)計;在農(nóng)村關(guān)于種植畝數(shù)的變化情況、畝產(chǎn)量與總產(chǎn)量的增長情況等,也都需要進(jìn)行統(tǒng)計;在科學(xué)研究中,有關(guān)實(shí)驗(yàn)的各種數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)指標(biāo)的完成情況等,同樣也需要進(jìn)行統(tǒng)計。具體到學(xué)校,教職工人數(shù),各年級男、女生人數(shù),考試成績的結(jié)果等,也離不開統(tǒng)計。大至國家對市場經(jīng)濟(jì)、計劃生育等的宏觀控制,小至各行各業(yè)一個具體部門的現(xiàn)實(shí)與發(fā)展,無不和統(tǒng)計有著密不可分的聯(lián)系。這種統(tǒng)計,經(jīng)常用統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的方法顯示出來。

  在小學(xué)階段,學(xué)習(xí)簡單的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,一方面是滲透統(tǒng)計思想;另一方面是掌握有關(guān)統(tǒng)計圖表的初步知識和技能,為將來在實(shí)際工作和生活中,掌握復(fù)雜的統(tǒng)計圖表做好準(zhǔn)備。

  這部分知識包括:數(shù)據(jù)處理、統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。要使學(xué)生掌握有關(guān)統(tǒng)計的一些初步知識,明確統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖的意義和作用,學(xué)會看一些簡單的統(tǒng)計圖表,并能處理一些簡單的統(tǒng)計數(shù)據(jù),進(jìn)而繪制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。

  進(jìn)行這部分的教學(xué),除安排一些事先準(zhǔn)備好的數(shù)據(jù)外,還可組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,搜集十年改革開發(fā)所發(fā)生的對比變化情況,運(yùn)用搜集到的來自身邊的活生生的數(shù)據(jù),來繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖。這樣做,既寓德育于數(shù)學(xué)教學(xué)之中;又使學(xué)生在潛移默化中受到生動的政治思想教育。

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