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《1-測量》生活中的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

2009-11-18 19:13:16     下載試卷     標(biāo)簽:測量 數(shù)學(xué)

  教學(xué)內(nèi)容:生活中的數(shù)學(xué)(測量)

  教學(xué)建議:

  通過多種方式幫助學(xué)生建立長度觀念、質(zhì)量觀念。不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)單位的換算,在實(shí)際問題中加以應(yīng)用,更重要的是要建立長度觀念、質(zhì)量觀念。一些比較大的單位(千米、噸),由于學(xué)生很難用量一量、掂一掂的方式去感受,主要是結(jié)合生活中的實(shí)例來幫助學(xué)生認(rèn)識(shí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

  毫米、分米的認(rèn)識(shí)1厘米=10毫米

  1分米=10厘米

  測量1米=10分米=100厘米

  千米的認(rèn)識(shí)1千米(公里)=1000米

  噸的認(rèn)識(shí)1噸=1000千克

  本節(jié)課中可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)?shù)靥砑右恍┚毩?xí),以滿足不同層面學(xué)生的需求。

  教材分析:

  教材在本單元安排了“生活中的數(shù)學(xué)”。可以作為多本單元內(nèi)容的整理。應(yīng)該組織學(xué)生說一說測量在生活中的運(yùn)用,不僅說書上的例子,還可以舉出一些其他的例子。讓學(xué)生了解“千米”“千克”“噸”等單位在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生進(jìn)一步建立1毫米、1分米、1千米的長度觀念和1噸的質(zhì)量觀念。

  2、使學(xué)生能熟練地進(jìn)行單位間的換算和計(jì)算。

  教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生能熟練地進(jìn)行單位間的換算和計(jì)算。

來源:網(wǎng)絡(luò)

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