教學(xué)目的：1.繼續(xù)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣

　　2.學(xué)會3個單韻母aoe，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形。

　　教學(xué)重點和難點：掌握aoe的音，形。

　　第一課時

　　一組織教學(xué)

　　二出示情境圖：

　　1.說說圖上畫的是什么。

　　2.學(xué)說語境歌：

　　公雞喔喔啼，小鵝ee叫，清晨上學(xué)去，問聲阿姨早。

　　3.學(xué)習(xí)拼音有何用處？學(xué)了這首兒歌，你們就知道了。

　　拼音字母用處大，看書識字需要它。

　　幫助講好普通話，我們決定學(xué)好它。

　　三學(xué)習(xí)aoe

　　1.出示a圖

　　1練習(xí)發(fā)a音：示范----較音----練習(xí)

　　2指導(dǎo)發(fā)音要領(lǐng)：

　　嘴巴長大，舌位低，舌頭居中（不前不后），自然發(fā)音;

　　3記形：

　　小女孩的頭連同于頭發(fā)構(gòu)成圖形a.

　　2.出示o圖：

　　1練習(xí)發(fā)o音。

　　2指導(dǎo)發(fā)音：嘴角向前攏圖，舌頭向后縮，舌位高，自然發(fā)音。

　　示范----練習(xí)----較音

　　3記形：O(從左上起筆，一筆寫成)

　　3．出示e圖：

　　1練習(xí)發(fā)e音（鵝的輕聲）

　　2指導(dǎo)發(fā)音要領(lǐng)：

　　嘴巴半開半閉，嘴角往兩邊咧，舌頭向后縮，舌位半高，自然發(fā)音。

　　3示范---練習(xí)----較音

　　4記形：e-----e

　　四課間游戲

　　五鞏固練習(xí)：

　　1個別讀：aoe

　　2兒歌：張大嘴巴aaa

　　攏圓嘴巴ooo

　　扁扁嘴巴eee

　　3做手勢復(fù)習(xí)：aoe

　　教學(xué)目的：認(rèn)識四種聲調(diào)符號，能夠直接讀出aoe的四聲。

　　教學(xué)重點和難點：1認(rèn)識聲調(diào)符號。

　　2讀出aoe的四聲。