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蘇教版小學(xué)語文五年級(jí)教案參考——老舍作品中的北京方言

2009-11-20 20:08:11     下載試卷     標(biāo)簽:蘇教版 五年級(jí) 教案

  活動(dòng)目的:

  老舍先生是五四以來用北京方言寫作卓有成績,影響深遠(yuǎn)的一位作家。他創(chuàng)作的熠熠閃光、令人振奮的名篇佳作,是我國文學(xué)寶庫的瑰寶。作為一代語言大師,他永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。課文《勞動(dòng)最有滋味》和《養(yǎng)花》中出現(xiàn)了“打下手”“硬正”“一來二去”等北京方言。本次活動(dòng)以這幾個(gè)北京方言為切入點(diǎn),把知識(shí)擴(kuò)展開去,旨在讓學(xué)生認(rèn)識(shí)北京方言,初步了解老舍先生作品的語言特點(diǎn),并能從老舍先生的創(chuàng)作經(jīng)歷中悟出些道理,在學(xué)習(xí)和生活中注意積累群眾語言,并能巧妙地把一些生動(dòng)的群眾語言引入到寫作當(dāng)中去。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置學(xué)生閱讀一些老舍的文學(xué)作品,如《茶館》《四世同堂》《龍須溝》《駱駝祥子》等,注意搜集理解這些作品中的北京方言。

  2、把學(xué)生分為四個(gè)小組進(jìn)行比賽。

  活動(dòng)過程:

  一、引入:認(rèn)識(shí)北京方言

  出示下面三句話,說出帶點(diǎn)詞語在句中的意思。

  1、我在一旁打下手遞烙鐵、添火、送熱水與涼水等等。(選自《勞動(dòng)最有滋味》)

  2、過年的那點(diǎn)費(fèi)用是我們用自己的勞動(dòng)換來的,來得硬正。(選自《勞動(dòng)最有滋味》)

  3、一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。(選自《養(yǎng)花》)

  這里的“打下手”(做事時(shí)協(xié)助別人做輔助工作)、“硬正”(錢來得路正,花起來問心無愧)、“一來二去”(指互相多次交往、接觸,用以引出某種新情況)是地道的北京方言。老舍先生在寫作中自然、貼切地運(yùn)用北京方言,讀起來瑯瑯上口,聽起來回味無窮,既充滿了濃郁的生活氣息,又具有鮮明的民族風(fēng)格。今天我們就多來認(rèn)識(shí)一些老舍作品中的北京方言。

  二、分組答題:理解北京方言

  小組討論,理解加點(diǎn)詞語意思,然后派代表回答。(每組3個(gè)題,每題2分)

  一組:

  1、大赤包的眼睛是不揉沙子(比喻什么事都能看出來)的。她一眼就能看明白桐芳的用意。(選自《四世同堂》)

  2、“心里沒病不怕冷年糕!”(比喻沒做虧心事或沒有隱瞞錯(cuò)誤言行,不怕別人揭發(fā))大赤包把聲音提得更高一點(diǎn),企圖壓倒桐芳的聲勢。ㄟx自《四世同堂》)

  3、我舍不得我的活兒,一天不干活,就無脊子六獸的。(心里非常不安,不舒服的樣子)(選自《春華秋實(shí)》)

  二組:

  1、修溝不是三錢兒油,倆錢兒醋(比喻瑣碎小事)的事,那得畫圖,預(yù)備材料,請(qǐng)工程師,一大堆事那。ㄟx自《龍須溝》)

  2、小孩有的躺在院中便睡了,有的到街上去撒歡兒(指動(dòng)物歡蹦亂跳,也形容小孩子又蹦又跳的高興樣子)(選自《駱駝祥子》)

  3、至于張大哥呢,長長的臉,并不驢臉瓜搭,(臉長而板著,顯出不高興的樣子)笑意常把臉往扁處縱上些。(選自《離婚》)

  三組:

  1、喝來喝去,四個(gè)老頭全先后腳兒兩腿擰著麻花(走路時(shí)兩腿互相纏絆,形容步履失態(tài))扭出去了。(選自《二馬》)

  2、養(yǎng)生之道,飲食當(dāng)先,會(huì)吃的既省錢,又合衛(wèi)生;胡吃海塞(只吃東西不注意數(shù)量、種類,不講衛(wèi)生)的浪費(fèi)金錢,病從口入。(選自《老舍曲藝文選》)

  3、四爺你一輩子不服軟,敢做敢當(dāng),專打抱不平。(看見不平事就出面干涉、制止)我呢,做了一輩子順民,見誰都請(qǐng)安、鞠躬、作揖。(選自《茶館》)

  四組:

  1、解放了,好人抬頭,你們壞蛋不大得煙抽(處境困難,情況不妙,失勢),是不是?(選自《龍須溝》)

  2、別人想花錢運(yùn)動(dòng)都弄不到手,你怎么把肉包子往外推(比喻有意放棄好機(jī)會(huì))呢?(選自《四世同堂》)

  3、好歹大伙不說他是廢物點(diǎn)心(比喻人無能力,沒有用處),我的心里總痛快點(diǎn)。ㄟx自《龍須溝》)

  三、抽簽回答:運(yùn)用北京方言

  派代表抽題目,組員誰會(huì)誰答。下面這16個(gè)詞語均出自老舍先生的作品,是典型的北京方言,請(qǐng)同學(xué)們先說出詞語的意思,再嘗試用這個(gè)詞語說一句話。(每組答4個(gè)題,每題4分)

  1、陳芝麻爛谷子(比喻無關(guān)要緊的舊話、舊事)

  2、吃里爬外(比喻受著一方的好處,暗里卻為另一方出力)

  3、刺兒頭(故意找麻煩,難惹難對(duì)付的人)

  4、打馬虎眼(故意裝糊涂,蒙混人)

  5、胳膊擰不過大腿(比喻勢力弱小的一方斗不過勢力強(qiáng)大的一方)

  6、老大不小的(人到成年)

  7、楞頭蔥(形容人做事不加考慮,行為魯莽)

  8、姥姥不疼,舅舅不愛(沒人關(guān)心疼愛)

  9、老天餓不死瞎家雀兒(比喻人只要肯干就餓不死)

  10、露一手兒(趁機(jī)表現(xiàn)一下自己的才能)

  11、鉚足了勁兒(集中精力,鼓足勇氣)

  12、沒頭沒腦兒的(沒有來由,沒有根據(jù))

  13、泡蘑菇(故意拖延時(shí)間)

  14、婆婆媽媽(人說話羅嗦或只注意瑣事)

  15、肉包子打狗(比喻一去不復(fù)返,沒有回音)

  16、三下五除二(這是珠算口訣,形容辦事爽快,干凈利落)

  四、搶答:綜合實(shí)踐

  1、找出下段話中典型的北京方言,并說出什么意思。(每找出一個(gè)詞,并說對(duì)意思,得2分)

  我討厭他蹬車,因?yàn)榈跑嚥皇钦?jīng)行當(dāng),不體面,沒個(gè)準(zhǔn)進(jìn)項(xiàng)。自從小妞子一死呀,今兒個(gè)他打連臺(tái)不回來,明兒個(gè)喝醉了,干脆不好好干啦。趙大爺,您不是說現(xiàn)在的工人最體面嗎?您勸勸他,教他找個(gè)正經(jīng)事由兒干,哪怕是作小工子活淘溝修道呢,我也有個(gè)好抓弄兒呀。

  ——選自《龍須溝》

  事由兒:工作。進(jìn)項(xiàng):收入

  今兒個(gè):今天。明兒個(gè):明天

  打連臺(tái):連著幾天幾夜不間斷地做某事。

  抓弄兒:可依靠或指望的人或東西。

  2、下面這句話出自老舍的哪部作品?是作品中的哪個(gè)人物說的?(4分)

  “不喝就滾出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!連我還能喝四兩呢。不信,你看看!”她把酒盅端起來,灌了多半盅,一閉眼,哈了一聲,舉著盅兒:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”

  3、上面幾句話寫出了人物什么樣的性格特點(diǎn)?(4分)

  4、下面這段話選自老舍《我是怎樣學(xué)習(xí)語言》的,請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。(4分)

  從生活中找語言,語言就有了根;從字面上找語言,語言便成了點(diǎn)綴,不能一針見血地說到根上。話跟生活是分不開的。因此,學(xué)習(xí)語言也和體驗(yàn)生活是分不開的。

  五、總結(jié)

  1、評(píng)出優(yōu)勝小組。

  2、結(jié)束語:

  老舍先生對(duì)北京方言進(jìn)行了提煉和推敲,并寫在作品中大量運(yùn)用,運(yùn)用到了出神入化的地步,被人們譽(yù)為“語言大師”。我們要認(rèn)真地多閱讀一些老舍先生的作品,學(xué)習(xí)老舍先生的寫作方法,注意積累并運(yùn)用鮮活的群眾語言,把文章寫得生動(dòng)活潑,瑯瑯上口,明白流暢

 

來源:本站原創(chuàng)

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