學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　1認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)字。

　　2正確、流利、有感情地朗讀課文，表達(dá)出對(duì)小魚的憐惜和對(duì)小男孩的敬佩之情。

　　3進(jìn)一步樹立保護(hù)小動(dòng)物、珍惜生命的意識(shí)。

　　教學(xué)過程

　　第一課時(shí)

　　一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課

　　1、請(qǐng)學(xué)生說說魚一般生活在哪里。

　　2、板書課題，說說課文中說的魚在哪里？

　　3、看到小魚在淺水洼里，你有什么話要說嗎？如果你是這些小魚，你會(huì)有什么感覺？

　　4、再讀課文，讀出對(duì)小魚的同情。

　　二多種活動(dòng)，讀文識(shí)字

　　1、開展讀書闖關(guān)活動(dòng)

　�。�1）總動(dòng)員，講清方法及規(guī)則。

　�。�2）學(xué)生自主讀書，作闖關(guān)的準(zhǔn)備。

　　（3）各小組分別闖關(guān)。

　　2、開展讀書展示會(huì)活動(dòng)

　�。�1）指名按自然段讀課文。

　�。�2）自主參與展示活動(dòng)。

　　3、開展“結(jié)蘋果，摘蘋果”活動(dòng)。

　　4、開展送正字回家活動(dòng)。

　　三拓展活動(dòng)，引導(dǎo)實(shí)踐

　　給出含有本課生字的讀物，引導(dǎo)課外閱讀。