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《清澈的湖水》教學(xué)設(shè)計(jì)四(2)

2009-11-22 14:59:48     下載試卷     標(biāo)簽:學(xué)習(xí)方法 教材 啟蒙教育 填報(bào)指導(dǎo) 英語教材

  教材分析:

  本文是一篇具有現(xiàn)實(shí)意義的文章。課文記述了小潔隨爸、媽出去游玩,被湖里美麗的景色所吸引,不忍心將面包紙扔進(jìn)清澈的湖水里?吹揭粋(gè)小孩把香蕉皮扔進(jìn)湖里,小潔十分不滿。等船靠了岸,小潔把面包紙扔進(jìn)了垃圾箱。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)本課的生字、新詞。

  2、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  3、教育學(xué)生熱愛大自然、保護(hù)大自然,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  4、學(xué)寫生字:澈、紋、賽、幻、蕉、卷、欣、丟、表、盼、波、賞、鏡、演

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)本課生字詞,感情朗讀課文,理解課文內(nèi)容,教育學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

  難點(diǎn):朗讀指導(dǎo),體會(huì)景色之美及小潔美好的心靈。
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

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