一、復(fù)習(xí)字詞

　　1、自已讀詞語，如有不會的可以向同學(xué)請教。

　　2、指名讀詞語，看誰讀得準(zhǔn)確讀得有感情。

　　3、檢查學(xué)生認(rèn)讀詞語的情況。

　　二、誦讀詞語

　　1、教師范讀。

　　2、學(xué)生評說老師的范讀，教師提示從以下兩個方面：要邊讀邊想象，讀每個詞語都要讀出一個畫面來。要讀出詞語的韻律來。

　　3、學(xué)生有滋有味地練讀詞語。指名讀第一行詞語，相機(jī)評議，最后齊讀。

　　4、自主讀后三行詞語，邊讀邊做動作體會。指名讀，喜歡讀哪行就讀哪行，學(xué)生讀后可提問；你仿佛看到了什么？你為什么喜歡這個詞語？為什么要這樣讀？

　　5、男女生比賽讀。

　　三、指導(dǎo)寫字。

　　1、學(xué)生觀察描紅。

　　2、教師范寫學(xué)生臨寫。

　　觀；左窄右寬，左短右長，左邊又字捺變點(diǎn)，右邊見字的“撇”不宜太長，豎彎鉤要舒展開。

　　彈：左窄右寬，左右相等長。

　　琴：上邊的兩個王字要扁一點(diǎn)，下面的人字要舒展開。

　　養(yǎng)：中間的豎撇要一筆寫成。

　　四、讀讀說說

　　學(xué)生先讀一讀課后的題目的意思，再來個生字開花。比一比，誰說得好，說得多，從理解詞語中積累詞語。

　　五、實(shí)踐拓展學(xué)校還有哪些活動？把知道的說給同學(xué)聽。