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2009-11-23 19:57:35 下載試卷 標(biāo)簽:教師 復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)方法 自我介紹 填報(bào)指導(dǎo)
一、復(fù)習(xí)。
1、認(rèn)讀卡片,開火車。
2、聽寫生字。
二、精讀課文,體驗(yàn)感悟。
1、學(xué)習(xí)第一自然段。
。1)自由朗讀第一自然段,想想這一段告訴我們什么?
。2)學(xué)生反饋。
(3)教師介紹北極狼。
。4)說話練習(xí):
為了()。
。5)指導(dǎo)朗讀,齊讀第一自然段。
3、學(xué)習(xí)第二、三自然段。
。1)默讀課文,思考:
畢萊恩是怎樣和狼成為朋友的呢?
他幾次救狼呢?分別在什么情況下救的呢?怎么救的呢?結(jié)果怎樣呢?
(2)分組討論。
(3)學(xué)生反饋。
。4)指名讀二、三自然段。
。5)同桌說說兩次救狼的經(jīng)過。
4、齊讀第四自然段。
三、總結(jié)全文。
1、齊讀全文。
2、你認(rèn)為畢萊恩是一個(gè)怎樣的人呢?
3、總結(jié):
人和動(dòng)物都是有感情的,如果你真誠(chéng)的關(guān)心,愛護(hù)身邊的小動(dòng)物,我相信那些小動(dòng)物們一定能成為好朋友,不信你試試吧!
作業(yè):
1、有感情的朗讀課文。
2、和身邊的小動(dòng)物交朋友。
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