日本精品一区,蜜桃六月天综合网,欧美99,草草影院ccyycom

奧數(shù)網(wǎng)
全國站

奧數(shù) > 小學(xué)資源庫 > 教案 > 小學(xué)語文教案 > 二年級語文下冊教案 > 正文

《美麗的丹頂鶴》教學(xué)設(shè)計十

2009-11-25 11:53:38     下載試卷     標(biāo)簽:教師 心理 復(fù)習(xí) 閱讀 思維拓展

  [教學(xué)目標(biāo)]

  1、通過自讀嘗試、反饋點撥、整體再讀、熟讀成誦等方法,有感情地朗讀課文二、三兩段,感悟丹頂鶴的美麗,熟讀成誦。

  2、通過范例的描紅學(xué)寫兩個音近字:“鮮、顯”。要能讀準(zhǔn)音調(diào)、認(rèn)清字形、掌握結(jié)構(gòu)、書寫規(guī)范。并繼續(xù)注意正確書寫姿勢的培養(yǎng)。

  3、通過多媒體展布、有感情的朗讀和閱讀資料的補充、增進(jìn)學(xué)生愛護(hù)野生動物的環(huán)保意識,為增進(jìn)學(xué)生關(guān)注人與自然的和諧作好鋪墊和渲染。

  [教學(xué)內(nèi)容]:教學(xué)二、三、四自然段,重點學(xué)習(xí)二、三自然段。

  [教學(xué)難點]:第二段第2句話“怪不得”處語感訓(xùn)練,第三自然段關(guān)于“高雅”處的體悟。前者擬以讀評結(jié)合方法解決,后者擬用媒體昭示、讀演結(jié)合予以領(lǐng)悟

  [教學(xué)思路]:復(fù)習(xí)導(dǎo)入--讀懂重點內(nèi)容--拓展遷移--學(xué)寫生字

  [心理軌跡]:興趣產(chǎn)生--情趣保持--志趣衍發(fā)

  [教師作用]:激發(fā)--推助--拓展

  [課前準(zhǔn)備]:媒體制作、立鶴彩圖、補充閱讀資料、卡片。

  [程序設(shè)計]:

  [板書設(shè)計]
 

來源:網(wǎng)絡(luò)

   歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

年級

科目

類型

分類

搜索

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關(guān)注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

名師公益講座

本周新聞動態(tài)

重點中學(xué)快訊

奧數(shù)關(guān)鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權(quán)所有Copyright@2005-2021 . All Rights Reserved.