教學要求

　　1學會本課7個生字，了解12種動物的名稱

　　2對照插圖，認識一些動物的樣子

　　教學重難點識字寫字

　　教學課時兩課時

　　第一課時

　　一、導入

　　1今天，老師帶同學們?nèi)�動物園參觀，好嗎？

　　2我們今天就來學習識字6

　　二、看圖認詞

　　1看圖，圖上畫了哪些動物？依次取出相應(yīng)的詞語卡片，認讀

　　2這些動物哪些是你熟悉的，哪些還不太了解呢？

　　3出示

　　獅子大象老虎仙鶴孔雀鸚鵡

　　猴子猩猩麋鹿斑馬棕熊袋鼠

　�。�1）自由讀。指名讀

　�。�2）特別提醒：“獅”是翹舌音；“斑”是前鼻音；“猩”是后鼻音；“獅子、猴子、猩猩”中第二個字都要讀輕聲

　�。�3）齊讀

　　4組織“給動物掛牌”的游戲，讓學生把有關(guān)詞語卡片掛在相應(yīng)的動物圖片上。

　　三、識記字形，指導書寫

　　1教學生字字形，書空

　　2學生描紅書中田字格里的生字

　　3教師范寫，指導寫法

　　4學生仿影、臨寫

　　四、布置作業(yè)