一．復習

　　1．聽寫詞語：請來醫(yī)生急性闌尾炎

　　2．填空：《“黑板”跑了》里的“黑板”不是（），而是（）。《晚上的“太陽”》中的“太陽”不是（），而是（）。

　　3．用自己話結合課文的語句說說愛迪生是怎樣解決手術的照明問題的。

　　二．讀課文，講述故事

　　1．回憶課文內容，板書文章提綱。

　　2．自己練習講。

　　3．講給同桌聽，互相提意見。（有時間可在小組中進行）

　　4．集體講，學生補充意見。

　　三．學習生字，寫字指導

　　需何秒擋簡（方法略）

　　四．作業(yè)：

　　1．把故事講給別人聽。

　　2．找一找愛迪生發(fā)明電燈的故事，再讀一讀。