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2009-11-25 21:31:40     下載試卷     標(biāo)簽：經(jīng)驗(yàn)交流 哲理故事 高分經(jīng)驗(yàn)

　　這篇課文講述了著名的科學(xué)家愛迪生在媽媽生病時(shí)，利用自己的智慧創(chuàng)造了光明，讓醫(yī)生順利地做完了手術(shù)，救了母親。告訴人們遇事要積極動(dòng)腦動(dòng)手。

　　我想談?wù)剬?duì)第二課時(shí)的設(shè)計(jì)，教學(xué)前可先讓學(xué)生簡單了解急性闌尾炎。可讓學(xué)生進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換進(jìn)行體會(huì)：當(dāng)人得了這種病，會(huì)出現(xiàn)什么后果？讓學(xué)生說一說。這時(shí)最親最愛他的媽媽得了急性闌尾炎，光線太暗用油燈照明做手術(shù)時(shí)很危險(xiǎn)，這樣托一分鐘媽媽的生命就多一分危險(xiǎn)。愛迪生和他的爸爸的心情會(huì)怎樣？用自己的話說，也可用書上的詞語。看到最疼最愛的媽媽在病床上痛苦的呻吟（這個(gè)詞有必要讓學(xué)生理解），愛迪生會(huì)怎么想的？這時(shí)愛迪生想到辦法了嗎？從哪個(gè)詞看出他想到辦法？

　　接著引導(dǎo)學(xué)生用已有的經(jīng)驗(yàn)來理解愛迪生所用的辦法，很多學(xué)生都玩過用鏡子把陽光反射在墻上，只要稍加想象就行了，如此的理解感悟相信學(xué)生讀得會(huì)更到位。

　　當(dāng)手術(shù)后，醫(yī)生是怎么贊揚(yáng)愛迪生了？你們想怎么贊揚(yáng)他？愛迪生有沒有滿足于這些贊美的話？從哪一詞可看出愛迪生沒有滿足？愛迪生從這件事明白如果有晚上的“太陽”就能造福人類，給人們帶來方便。所心他立下志向，最后真的發(fā)明的電燈。在發(fā)明電燈的過程中愛迪生遇到了很多挫折，大家到課外書上讀一讀有關(guān)愛迪生的故事。

 

來源：網(wǎng)絡(luò)

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