一、展示臺

　　1、讀讀學(xué)習(xí)小伙伴的話，說說你知道了什么？

　　2、感悟“公民道德修養(yǎng)的基本要求”。

　　可以練習(xí)生活實際理解，也可舉例子理解，也可講故事幫助孩子理解。

　　3、說說自己哪方面做得好，哪方面還做得不夠。

　　4、你想為集體做些什么？

　　5、教師小結(jié)。

　　二、展示“六一小報”。

　　1、小組交流。

　　如：小報的名稱、內(nèi)容、小組是如何分工、怎樣收集的資料等等。

　　2、“推銷小報”比賽。

　　假如自己是推銷員，如何把自己的小報推向市場或讀者。

　�。�1）先自由準(zhǔn)備

　�。�2）小組內(nèi)交流，推選一位最佳推銷員。

　�。�3）全班交流。

　　3、教師小結(jié)。

　　三、粘貼學(xué)生的小報作品。

　　教學(xué)目標(biāo)：[

　　1、樂于探究，能發(fā)現(xiàn)詞語的結(jié)構(gòu)規(guī)律。

　　2、能獨立識字，區(qū)分形近字，能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。

　　3、通過口語交際，調(diào)動學(xué)生參與討論的積極性。培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

　　4、能向大家展示自己的課外學(xué)習(xí)心得，能向大家展示跟伙伴合作辦的墻報、以及其他有關(guān)記錄“六一”活動的內(nèi)容。

　　教學(xué)方法：自主探究識字、小組合作、交流共享